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  • 醉染图书大学英语教学系统与信息反馈模式9787308158183
  • 正版全新
    • 作者: 王占九,李俊香 著著 | 王占九,李俊香 著编 | 王占九,李俊香 著译 | 王占九,李俊香 著绘
    • 出版社: 浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2016-06-01
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    • 作者: 王占九,李俊香 著著| 王占九,李俊香 著编| 王占九,李俊香 著译| 王占九,李俊香 著绘
    • 出版社:浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2016-06-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:235000.0
    • 页数:206
    • 开本:16开
    • ISBN:9787308158183
    • 版权提供:浙江大学出版社有限责任公司
    • 作者:王占九,李俊香 著
    • 著:王占九,李俊香 著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:39.00
    • ISBN:9787308158183
    • 出版社:浙江大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2016-06-01
    • 页数:206
    • 外部编号:1201342267
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 系统论的基本原理及其对大学英语教学的指导作用
    节 系统论产生的背景
    第二节 系统论方法及其原理
    第三节 系统论对大学英语教学的指导作用
    第二章 大学英语教学系统的构成及其结构特征
    节 大学英语教学系统的构成及其各要素的功能和作用
    第二节 大学英语教学系统结构特征
    第三节 大学英语教学系统结构的层次特征
    第四节 大学英语教学系统结构的环境适应特征
    第三章 大学英语教学系统中子系统的构成及其相互关系
    节 大学英语教学系统的构成
    第二节 大学英语专业教学系统
    第三节 大学公共英语教学系统
    第四节 大学英语教学系统中各子系统的相互关系
    第四章 大学英语教学系统信息反馈模式
    节 信息与反馈的基本概念及相互关系
    第二节 大学英语教学系统的信息反馈
    第三节 大学英语写作教学信息反馈的实研究
    第五章 大学英语教学系统教学信息的高效“输入”与高效“输出”
    节 Krashen的“输入设”理论
    第二节 Swain的“输出设”理论
    第三节 “输出”与“输入”之间的关系
    第四节 大学英语教学系统教学信息的高效“输入”和高效“输出”
    第六章 系统论的基本原则对大学英语教学的启示
    节 系统整体原则对大学英语教学的启示
    第二节 系统结构原则对大学英语教学的启示
    第三节 系统层次原则对大学英语教学的启示
    第四节 系统环境原则对大学英语教学的启示
    第五节 系统化原则对大学英语教学的启示
    第七章 大学英语教学系统中的“+主体+三个课堂联动”交互式教学模式
    节 大学英语交互式教学模式中教师的“”和学生的“主体”作用
    第二节 大学英语交互式教学模式中的“三个课堂联动”
    第三节 大学英语“+主体+三个课堂联动”交互式教学模式
    第四节 大学英语“+主体+三个课堂联动”交互式教学模式的优势与作用
    第八章 系统论视域下的高职“1+X”英语专业群建设
    节 系统论视域下的“1+x”模式英语专业群的构建
    第二节 系统论视域下的“1+X”模式英语专业群建设的内涵
    第三节 系统论视域下的“1+x”模式英语专业群项目课程体系的构建
    第九章 系统论视域下的高职英语专业重点建设
    节 高职英语专业的定位与人才培养目标
    第二节 高职英语专业课程体系的构建
    第三节 高职英语专业实践教学体系的构建
    第四节 高职英语专业师资队伍的建设
    第五节 高职英语专业“1+x”复合型英语应用人才的培养途径和方法
    第六节 高职英语专业的教学质量评价与监控
    第七节 建设成有特色的高职英语专业
    参考文献

    售后保障

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