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  • 儿童行为习惯情商培养绘本读物学会交往
    • 作者: 无著
    • 出版社: 广东人民出版社
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  • 商品参数
    • 作者: 无著
    • 出版社:广东人民出版社
    • 开本:16开
    • ISBN:9787386398440
    • 版权提供:广东人民出版社
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    给孩子的一本美育绘本”共6册,由《爱上幼儿园》《咱们一起玩吧》《你从哪里来?》《我能解决矛盾》《做时间小主人》《做最重要的事》组成。本套图书属于少儿绘本,面向幼儿园和小学学龄的孩子,告诉孩子校园是个有趣的地方,可以结交很多小伙伴,消除孩子害怕上学、害怕与人交往的心理,并让孩子养成良好的行为习惯。

    4册《我能解决矛盾》推荐:

    小伙伴产生了矛盾怎么办

    “发生了什么事?

    /她会不会难过

    这样做对吗?

    多思考这几个问题,多考虑对方的感受,矛盾自然会迎刃而解。

    内容简介

    绘本讲述了班上新来了一个同学以后发生的故事。新来一个同学,使整个班级情况发生了微妙的变化,如何与新来的同学相处,如何调整自己的心理状态,促进班级小伙伴间的和谐,成了大问题。通过“词语训练”,孩子了解到新来的同学的总体情况,大家都喜欢跟他一起玩,这让另一个小伙伴产生嫉妒的心理,处处为难新同学。经过大家的劝说、帮助和鼓励,这个小伙伴认识到“自己的行为会让新同学觉得难过”,于是改变心态,成功解决了与小伙伴的矛盾。故事深入浅出,从常见的生活矛盾中揭示出更广泛的意义,具有极强的感染力。

    作者简介

    钟瑄主编

    钟瑄,中山市委宣传部笔名。编委会成员长期从事青少年教育领域编辑出版工作,出版了众多青少年教育读本。主持国家级青少年德育课题,尤其专注于青少年德育工作和绘本研究,对青少年德育与绘本的结合有独到的见解。

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