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诺森儿童哲学智慧读本林静978730248清华大学出版社
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站
我是谁
——关于自我的智慧思考
思考1:心爱的东西可以代表“我”?
思考2:“我”究竟是谁?
——不同身份的我
思考3:我和镜中的“我”,哪个更真实?
——他人眼中的我
思考4:“我”是自己的身体?
思考5:与众不同的外部特征可以代表“我”?
思考6:意识的“我”和行动的“我”完全一致?
第2站
我从哪里来
——人类的起源和存在
思考1:人类是如何诞生的?
——人类的起源
思考2:人和生物有什么不同?
——人类的独特存在
思考3:一个人可以生活?
思考4:我有什么愿望?
——人的需要
思考5:人是“万物的尺度”
还是自然的“ 小学生” ?
——人与自然的关系
第3站
我能知道什么
——人的认识与求知
思考1 :有永恒的真理?
思考2 :熟知是真知?
思考3 :你在做梦?
思考4 :眼见真的为实?
思考5 :你真的知道外星人?
思考 6:如何明我的观点是正确的?
——知识和智慧
思考7:我可以研究什么?
——知识的实
思考8 :通过学习我们要获得什么?
——知识探究的方法和态度
思考9 :怎样才能获得更多的知识?
——知识的分类
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