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  • 诺森教育学术写作导引徐辉富著9787576507584同济大学出版社
  • 正版
    • 作者: 徐辉富著著 | 徐辉富著编 | 徐辉富著译 | 徐辉富著绘
    • 出版社: 同济大学出版社
    • 出版时间:2023-10
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    • 作者: 徐辉富著著| 徐辉富著编| 徐辉富著译| 徐辉富著绘
    • 出版社:同济大学出版社
    • 出版时间:2023-10
    • 版次:1
    • 页数:204
    • 开本:其他
    • ISBN:9787576507584
    • 版权提供:同济大学出版社
    • 作者:徐辉富著
    • 著:徐辉富著
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:38.00
    • ISBN:9787576507584
    • 出版社:同济大学出版社
    • 开本:其他
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-10
    • 页数:204
    • 外部编号:14210142
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    前言

    章学术研究基础

    一、理解学术

    二、学术是求知

    三、知识生产的路线与范式

    四、选用研究类型

    五、不能止步于发表

    六、牢记不同学科的研究特点

    第二章写作:清晰表达

    一、构建“骨架”

    二、建构理论

    三、逻辑与论

    四、攻其一点

    五、流畅表达

    六、牢记创新

    ……

    全书共分十一章。首先从理解学术概念入手,阐述开展学术研究需要了解的重要概念;然后以教育学科的学术写作为例,介绍如何恰当地进行文字表达,如何拟定标题,如何进行选题,如何着手学术开头、结尾及文献综述等方面的写作;介绍如何对学术修改及完善。本书主要围绕初步进行学术写作的作者常遇到的问题展开,目的是提高其写作能力。本书的特点包括:(1)接近以学术写作实践为主,主题集中;(2)实践和实强,书中列举了一些案例,可供写作者参考;(3)本书不纠缠于理论阐述,牵涉理论不多,内容偏重操作,着重针对写作实践和存在问题展开;(4)文字表述简明易懂,读者适用范围广;(5)以问题为导向,着重针对学术写作中的常见问题提出建议。本书主要面向的读者为教育学科的高校生,(硕士、博士)和新任高校教师,亦可供中小学教师开展学术研究时参考借鉴。

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