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诺森实用学校体育卢竞荣主编9787500949602人民体育出版社
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章 学校体育工作的管理机构与职能
节 学校体育工作的宏观管理机构与职能
第二节 学校体育工作的微观管理机构与职能
第二章 体育教研组的建设
节 体育教研组概述
第二节 体育教研组的质与功能
第三节 体育教研组的工作要求
第四节 体育教研组建设现状
第五节 优化体育教研组的途径与策略
第三章 学校主要体育工作制度
节 体育教学工作管理制度
第二节 课余体育训练竞赛工作制度
第三节 课外体育工作制度
第四节 体育场馆、设施与器材管理规定
第四章 学校体育场馆、设施、器材的管理
节 体育场馆、设施的创新设计
第二节 学校体育场馆、设施的布局与利用
第三节 学校体育器材的改造、创新与利用
第四节 体育器材(室)的管理、维护保养
第五章 课余体育锻炼
节 课余体育锻炼的概念和意义
第二节 课余体育锻炼的内容
第三节 课外体育工作的计划、组织与指导
第六章 体育中考、学生质与健康测试
节 体育中考概述
第二节 体育中考具体作
第四节 学生质健康测试的落实
第七章 学校卫生与健康教育工作
节 学校卫生工作
第二节 学生健康教育促进
第八章 校园体育文化建设
节 校园体育文化建设的意义
第二节 校园体育文化的表现类型
第三节 校园体育文化的建设
附录1 《学校卫生条件试行基本标准》
附录2 《中小学健康教育指导纲要》
参考文献
本书共分为八章。内容主要包括学校体育工作的管理机构与职责、体育教研组的建设、学校主要体育工作制度、课余体育锻炼、体育中考、学生质与健康测试、校园体育文化建设等。
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