一、基础篇／1
（一）围棋的起源与发展／1
（二）围棋的含义／1
（三）学习围棋的要求／2
（四）学习围棋的意义／3
（五）围棋的基本规则／3
二、吃子篇／6
（一）吃子对战／6
（二）吃子练习题／12
（三）关于“打劫”的规则／21
（四）围棋术语／
（五）常用的吃子方法及练习题／28
三、死活篇／58
（一）眼与死活／58
（二）死活训练——简单杀法／65
（三）死活训练——组合杀法／77
四、围地篇／103
（一）棋盘划分／103
（二）围棋胜负规则／104
（三）如何占点／104
（四）什么是地盘／107
（五）围地盘的前三条原则／111
（六）围地的第四条原则／120
（七）围边的方法与定式／135
（八）示范对局三局／153
（九）子的线形组合结构与线形意识练习／157
（十）包围圈、块、组成部分等概念及开口规划练习／164
五、定式篇／172
（一）定式组角部入侵与防护／172
（二）定式第二组星位夹攻定式／176
（三）定式第三组小目夹攻定式／182
（四）定式第四组小雪崩／186
（五）定式第五组小目、一间高挂、一间低夹定式／188
（六）定式第六组妖刀定式／190
（七）数目与形势判断／192
（八）示范对局三局／200
六、手筋篇／206
（一）分断的手筋／206
（二）边线附近的联络手筋／212
（三）子的效率与补断手筋／218
（四）吃子与对杀手筋／0
七、战术篇／245
（一）夹攻／245
（二）封锁／247
（三）打入／252
（四）侵削／262
八、官子篇／270
（一）什么是官子／270
（二）官子类型／270
（三）官子价值计算／271
（四）官子价值计算练习题及解答／272
（五）官子手筋练习题及解答／275
邢印达，北京市少年宫围棋教练、不错教师。专职从事少儿围棋教学培训工作长达26年，培养出多名围棋队队员、国少队队员和专业段位棋手。多次代表北京市参加全国业余围棋大赛，数次代表中国参加中日、中韩围棋对抗赛，曾获“晚报杯”全国业余围棋赛团体优选和个人第三名。
《中小学生围棋》从8个篇章系统介绍了围棋的规则、下法和常用的技战术。书中以循序渐进的教学方式，把丰富的内容、的技法用通俗的语言和图文并茂的局例加以叙述，是中小学生学习围棋、提高棋艺的得力手，更是围棋培训教学使用的绝好教材。
《中小学生围棋》按围棋知识结构编排，学习者按着篇章顺序阅读，会感到很轻松愉快。只有死活训练部分有例外，在完成死活训练简单杀法之后，可越过组合杀法直接进入下一篇内容的学习，而组合杀法的练习题可按每天一两道的速度与下一篇的学习同步进行。如此会进展得快一些，知识与技能也能更协调的进步。
另外需要提醒的是，吃子篇学习的重点是在棋盘上互相对战，多做吃子实战练习，要求能达到熟练地吃子与救子程度。死活部分重点是做题，达到熟练解题程度。围地部分的学习重点是理解好四条原则，并能逐渐运用于实战。
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