返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • 诺森数字技术应用肖义军主编9787548727194中南大学出版社
  • 正版
    • 作者: 肖义军主编著 | 肖义军主编编 | 肖义军主编译 | 肖义军主编绘
    • 出版社: 中南大学出版社
    • 出版时间:2016-10
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    诺森文化制品专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品参数
    • 作者: 肖义军主编著| 肖义军主编编| 肖义军主编译| 肖义军主编绘
    • 出版社:中南大学出版社
    • 出版时间:2016-10
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-02-01
    • 字数:250000.0
    • 页数:146
    • 开本:16开
    • ISBN:9787548727194
    • 版权提供:中南大学出版社
    • 作者:肖义军主编
    • 著:肖义军主编
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:26.00
    • ISBN:9787548727194
    • 出版社:中南大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2017-02-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2016-10
    • 页数:146
    • 外部编号:8898177
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无


    项目1 三人表决器的制作
    1.1 项目描述
    1.2 知识准备
    1.2.1 基本逻辑门
    1.2.2 简单组合逻辑门
    1.. 集成逻辑门
    1.2.4 做中学
    1.2.5 数制与编码
    1.2.6 逻辑代数的化简
    1.2.7 逻辑电路图、真值表与逻辑函数的关系
    1.3 任务实现
    1.3.1 认识电路组成
    1.3.2 认识工作过程
    1.3.3 元器件的选用与检测
    1.3.4 电路安装
    1.3.5 电路调试与检测
    1.4 考核评价
    1.5 拓展提高
    1.6 同步练习
    1.6.1 填空题
    1.6.2 选择题
    1.6.3 综合题
    项目2 数显逻辑笔的制作
    2.1 项目描述
    2.2 知识准备
    2.2.1 组合逻辑电路分析与设计
    2.2.2 编码器
    2.. 做中学(一)
    2.2.4 译码器
    2.2.5 做中学(二)
    . 任务实现
    ..1 认识电路组成
    ..2 认识工作过程
    .. 元器件的选用与检测
    ..4 电路安装
    ..5 电路调试与检测
    2.4 考核评价
    2.5 拓展提高
    2.6 同步练习
    2.6.1 填空题
    2.6.2 选择题
    2.6.3 综合题
    项目3 四路抢答器的制作
    3.1 项目描述
    3.2 知识准备
    3.2.1 RS触发器
    3.2.2 做中学(一)
    3.. JK触发器
    3. 2.4.做中学(二)
    3.2.5 D触发器、T触发器、T触发器
    3.2.6 做中学
    3.3 任务实现
    3.3.1 认识电路组成
    3.3.2 认识工作过程
    3.3.3 元器件的选用与检测
    3.3.4 电路安装
    3.3.5 电路调试与检测
    3.4 考核评价
    3.5 拓展提高
    3.6 同步练习
    3.6.1 填空题
    3.6.2 选择题
    3.6.3 综合题
    项目4 触摸门铃的制作
    4.1 项目描述
    4.2 知识准备
    4.2.1 多谐振荡器
    4.2.2 做中学(一)
    4.. 单稳态触发器
    4.2.4 做中学(二)
    4.2.5 施密特触发器
    4.2.6 555定时器及应用
    4.3 任务实现
    4.3.1 认识电路组成
    4.3.2 认识工作过程
    4.3.3 元器件的选用与检测
    4.3.4 电路安装
    4.3.5 电路调试与检测
    4.4 考核评价
    4.5 拓展提高
    4.6 同步练习
    4.6.1 填空题
    4.6.2 选择题
    4.6.3 综合题
    项目5 幸运转盘的制作
    5.1 项目描述
    5.2 知识准备
    5.2.1 时序逻辑电路的基本知识
    5.2.2 寄存器
    5.. 做中学(一)
    5.2.4 器
    5.2.5 做中学(二)
    5.3 任务实现
    5.3.1 认识电路组成
    5.3.2 认识工作过程
    5.3.3 元器件的选用与检测
    5.3.4 电路安装
    5.3.5 电路调试与检测
    5.4 考核评价
    5.5 拓展提高
    5.6 同步练习
    5.6.1 填空题
    5.6.2 选择题
    5.6.3 综合题
    附录
    附录1 部分常用数字集成电路的外引线排列图
    附录2 D/A转换器简介
    附录3 A/D转换器简介
    附录4 存储器简介
    参考文献-



    肖义军主编的《数字技术应用(职业教育类专业规划教材)》紧紧围绕课程目标重构知识体系结构,项目内容按照项目描述、学习目标、知识准备、任务实现、考核评价、拓展提高这六个环节来组织编写。编写中坚持以工作为本位、以职业实践能力培养为主线、以项目为载体的总体要求。每个项目的学习都以典型产品为载体设计的活动来进行,打破传统的学科体系,紧紧围绕工作任务来选择和组织课程内容,在任务的下学习理论知识,让学生在实践活动中掌握理论知识,实现理论与实践的一体化,提位的职业能力。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购