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  • 诺森公共关系学李先国主编9787308214896浙江大学出版社
  • 正版
    • 作者: 李先国主编著 | 李先国主编编 | 李先国主编译 | 李先国主编绘
    • 出版社: 浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2021-11
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    • 作者: 李先国主编著| 李先国主编编| 李先国主编译| 李先国主编绘
    • 出版社:浙江大学出版社有限责任公司
    • 出版时间:2021-11
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:311.0
    • 页数:167
    • 开本:16开
    • ISBN:9787308214896
    • 版权提供:浙江大学出版社有限责任公司
    • 作者:李先国主编
    • 著:李先国主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:39.00
    • ISBN:9787308214896
    • 出版社:浙江大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-11
    • 页数:167
    • 外部编号:11327369
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    Chapter 1 Professional Introduction to Public Relations
    Preparation for Start
    Understanding Objectives
    Basic Concepts and Elements
    Definition of Public Relations
    The Elements of Public Relations
    Public Relations Discipline: From Public Relations Activities to Public Relations
    Concepts
    The Difference and Connection between Public Relations and Related Concepts
    Learning to Practice
    Indication for Answer
    Case Study
    Case 1.1 Zhong Nanshan Thanked JD
    Case 1.2 Chairman of Home Original Chicken Tears Employee Joint Letter
    Case 1.3 Ali Invests in Tea
    Chapter 2 Periods in the History of Public Relations
    Preparation for Start
    Understanding Objectives
    Basic Concepts and Elements
    The Germination of Ancient Public Relations
    The Development of Public Relations in the United States
    The Development of Public Relations in China
    Learning to Practice
    Indication for Answer
    Case Study
    Case 2.1 Xibeis Crying for Poverty
    Case 2.2 \

    李先国,文学博士,教授。在《文学评论》等各级刊物发表40余篇,出版《化俗从雅文学观的建立——朱自清与西方文艺思想关系研究》《批评想象的理论与实践》《徐懋庸评传》等专著4部,出版教材1部。

    本教材用英语写成。全书以公关基础理论、公关历史、公关实践三大要素作为领头,以公关三大目标、公关工作三大基本方法、公关活动四大步骤作为躯体,形成一个完整的、有机的、有逻辑的学科体系。全书将形象塑造、传播管理、关系协调等学派的观点和方法融为一体。全书根据八轮教学经验,总设9章,9章知识要点围绕9个以“P”开头的单词来进行。每章主体设5部分: Chapter Objectives (学习目标)(为每章设3-5个主要知识和技能目标) Warm-up (热身练习)(关键词汇对话录音材料,提高听说能力) Major Concepts and Elements (知识要点)(重点基础理论和基本技能要点) Case Study (案例研究)(根据内容要点设立案例,启发教学) Scenario estions(场景问答)(设具体场景,运用公共关系原理解决具体问题)。

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