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诺森机器人探索尹超主编9787301288085北京大学出版社
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课 新鲜的 WeDo 2.0第 2 课 爱花的毛毛虫第 3 课 鱼和青蛙的故事第 4 课 地震中的房屋第 5 课 形状变形计第 6 课 大力士来访第 7 课 开着赛车去旅行第 8 课 直升机新体验第 9 课 摇摆舞跳起来 0 课 聪明的水闸 1 课 不走寻常路之一 2 课 不走寻常路之二 3 课 起重机之一 4 课 起重机之二 5 课 勤劳的吊车之一 6 课 勤劳的吊车之二
尹超,北京大学附属小学校长,专注学校教育教学几十年,承担多项重点科研课题,获得多项、市教育教学研究成果奖,主编二十几部著作出版。
《机器人探索(第二版)》以贴近学生生活的案例活动展开对WeDo 2.0 机器人的基础零件和编程平台的学习,介绍了北大附小的学生对于机器人学习探索的经验。本书以学习—创造—探究—思考—分享—评价—阅读为主线,在搭建机器人结构和编写机器人程序的过程中,鼓励学生习得、融合、应用多学科知识,不断发现问题、解决问题,促进创造新思的提升。同时,可以利用评价表对个人及团队在活动中的表现进行评价以促进共同成长。每个活动之后还有补充的“阅读”材料,目的在于激发孩子们继续探索研究发现创造的兴趣。 本书适合对机器人学习感兴趣的老师和学生使用。
《机器人探索(第二版)》以贴近学生生活的案例活动来讲解如何用 WeDo 2.0 搭建机器人。本书的出版不仅可以丰富小学科普课程的内容,而且为新课程的实施创建了宽阔的空间,为培养学生的创新能力,全面实施素质教育提供了滋润创新的沃土。
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