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  • 诺森唤醒天李子勋著9787516924907华龄出版社
  • 正版
    • 作者: 李子勋著著 | 李子勋著编 | 李子勋著译 | 李子勋著绘
    • 出版社: 华龄出版社
    • 出版时间:2023-05
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    商品参数
    • 作者: 李子勋著著| 李子勋著编| 李子勋著译| 李子勋著绘
    • 出版社:华龄出版社
    • 出版时间:2023-05
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:157000
    • 页数:240
    • 开本:32开
    • ISBN:9787516924907
    • 版权提供:华龄出版社
    • 作者:李子勋著
    • 著:李子勋著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:65.00
    • ISBN:9787516924907
    • 出版社:华龄出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-05
    • 页数:240
    • 外部编号:12712191
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    上篇孩子就是孩子

    引言让孩子像孩子那样长大//003

    章聪明的父母如何与孩子交流?//005

    孩子的世界是美好的//008

    第2章要不要给4岁孩子报兴趣班?//012

    尊重孩子的脑发育//015

    儿童智力发展的一般规律//018

    第3章所有人都责怪我没带好孩子//027

    孩子对妈妈的依恋需要//031

    第4章怎样才能一步步放开手?//033

    勇敢飞翔的分离期//037

    第5章儿子这样正常吗?//039

    形似“癫狂”的过渡期//043

    第6章为什么我的孩子总犯错?//045

    孩子犯错考验父母//049

    第7章如何防范孩子受伤?//051

    被家长打的创伤//054

    第8章女儿的兴趣为什么这么广泛?//057

    不要固化孩子的兴趣//062

    第9章孩子这样发泄太过分?//064

    帮他建立内心规则//069

    0章怎样让孩子养成好的学习习惯?//071

    安全学习就自在//075

    1章洗手都会生气的孩子//077

    欲速则不达//082

    2章爱发脾气的儿子//084

    学会识别情绪//087

    3章爱哭闹的女儿//089

    情绪是一种能量//092

    4章遇事总是爱紧张的孩子//093

    淡化某些观察//098

    5章怎样才能让他的眼泪少一点儿?//101

    给孩子的礼物——感恩、敬畏、宽容//106

    下篇孩子是家庭中的孩子

    引言家庭与孩子的//111

    6章婚姻倾斜,孩子走向两极//114

    远离父母的孩子//118

    7章母子同盟,孩子不是谁的筹码//1

    儿子不与爸爸亲//127

    8章孩子“牺牲自我”,弥合分裂的婚姻//130

    患厌食症的女孩//133

    9章父母要甘当孩子成长的土壤//136

    对继父的爱//141

    第20章是爱,还是不满?//146

    一个永远长不大的男人//150

    2章父母间隐的教育竞争//153

    “十恶不赦”的小孩//157

    第22章给孩子一个自由的成长环境//161

    抽动的男孩//165

    第章望子成龙,适可而止//170

    关系大于教育//174

    第24章为孩子减压的艺术//178

    口吃的孩子//182

    第25章“过渡期”孩子的行为紊乱//186

    被强化来的病//190

    第26章谁在以爱之名,牺牲孩子?//194

    不停洗手的孩子//199

    第27章孩子是家庭的另一面镜子//202

    强迫症的孩子//206

    国内有名心理学家,有名家庭治疗师,中国心理学会首批注册心理督导师,首届中德高级心理治疗师连续培训项目学员,被赞誉为“后现代心理学国内人”“心理学界的哲学家”。 曾任中日友好医院心理医生,《时尚》《心理月刊》《父母阅读》等杂志的专栏作家,中央电视台《心理访谈》《实话实说》、北京电视台《心理时间》、中央人民广播电台《星星夜谈》《情感世界》特邀心理专家。已出版《流动的感觉:走出困境的心灵哲学》《困境中的自由》《读懂孩子》《早教的秘密》《唤醒天》《家庭陪伴》等多部著作,累积突破百万册。

    人类是大自然的产物,每个孩子从母体中新生也必然携带了全部自然的信息。孩子以自然的知觉在感知外部世界,并从生命内部唤起成长的智慧。父母要相信自然蕴含的智慧远胜于人类的科学表达,要在每一个当下去感受而非理解孩子,用感觉去互动,以接纳去分享,而不是用固有的价值观,去选择并推销自己的生活哲理与忠告。 在这个复杂的、存在的、未来导向的世界中,我们要有一种意识,尽可能地让孩子在一种更自在的方式中成长,给予他们更饱满的自然信息,此时,孩子的天才会被真正唤醒,主宰未来!

    未来取向的教育必须在未知中去寻找,因为孩子一定比我们更适应未来,你不会比孩子更贴近它。许多父母习惯在已知中去寻找看问题的方式和问题的,愿你读一读本书,放弃头脑中一些既定的知识和概念,学习在未知中去探索与解决问题。

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