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  • 诺森中华古典歌赋李燕,罗日明主编97875020913应急管理出版社
  • 正版
    • 作者: 李燕,罗日明主编著 | 李燕,罗日明主编编 | 李燕,罗日明主编译 | 李燕,罗日明主编绘
    • 出版社: 应急管理出版社
    • 出版时间:2022-05
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    • 作者: 李燕,罗日明主编著| 李燕,罗日明主编编| 李燕,罗日明主编译| 李燕,罗日明主编绘
    • 出版社:应急管理出版社
    • 出版时间:2022-05
    • 版次:1
    • 页数:176
    • 开本:其他
    • ISBN:9787502091323
    • 版权提供:应急管理出版社
    • 作者:李燕,罗日明主编
    • 著:李燕,罗日明主编
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:39.80
    • ISBN:9787502091323
    • 出版社:应急管理出版社
    • 开本:其他
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-05
    • 页数:176
    • 外部编号:11632052
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章歌赋,中华文学的开端

    一、原始歌谣开启了中华文学/002

    二、开现实主义文学先河的《诗经》/006

    三、《诗经》中的“风”“雅”“颂”1010

    四、《诗经》中的“赋”“比”“兴”1015

    五、无比贴近生活的《诗经》名篇/019

    六、精彩绝伦的汉乐府诗歌/024

    七、丰富多彩的魏晋南北朝诗歌/027

    八、庙堂化的唐宋诗歌/030

    九、元代散曲对民歌的复活/033

    第二章上承先秦、下启唐宋的赋

    一、《楚辞》开启了浪漫主义文学/036

    二、独特的骚体、赋体/040

    三、赋为何能在汉代脱颖而出/044

    四、骚体赋到散体大赋/048

    五、咏物述怀的抒情小赋/051

    六、魏晋南北朝骈文/055

    七、丽与雅并存的唐赋/059

    八、内容多样的宋赋/061

    九、元明清三代赋/064

    第三章中华古典歌赋大家

    一、伟大的爱国主义诗人——屈原/068

    二、谦谦君子,温润如玉——宋玉/071

    三、堪与屈原并称的才子——贾谊/074

    四、赋圣、辞宗——司马相如/077

    五、博览群书,清静无为的赋家——扬雄/080

    六、文采斐然的史学家——班固/083

    七、“汉赋四大家”之一——张衡/086

    八、建安文学代表——曹操父子/089

    九、“建安七子”之冠——王粲/092

    十、“竹林七贤”之一——嵇康/095

    十一、令洛阳纸贵的左思/098

    十二、实至名归的西晋才子——陆机/101

    十三、不为五斗米折腰的陶渊明/104

    十四、年少成名的晚唐才子——杜牧/107

    十五、文星旷世、千古奇才——苏轼/110

    十六、笑骂成文章的蒲松龄/113

    第四章古典歌赋名篇鉴赏

    一、《诗经·卫风·河广》/118

    二、《诗经·豳风·七月》/121

    三、《诗经·小雅·采薇》/125

    四、屈原的《渔父》/128

    五、司马相如的《凤求凰》/132

    六、班固的《两都赋》/136

    七、曹操父子名篇/140

    八、嵇康的《幽愤诗》/145

    九、左思的《三都赋》/149

    十、陶渊明的《归园田居》/153

    十一、皮日休的《桃花赋》/157

    十二、李清照的《打马赋》/161

    十三、蒲松龄的《屋漏赋》/164


    李燕北方工业大学副教授,博士,主要从事汉语国际教育和汉文化推广工作。目前已出版《语言与文化十五讲》等著作4部,主持和参与北京市教委“地区汉语国际教育规划研究”、社科重大项目“新时期语言文字工作规范化研究”等及省部级项目10余项,发表学术近30篇。

    罗日明中国教育学会中学语文教学专业委员会教师,广东省教师工作室主持人、新一轮“百千万人才培养工程”首批高中文科类名教师培养对象、教辅资料评议专家,华南师范大学文学院硕士指导教师,山市中小学学科带头人。


    “关关雎鸠,在河之洲”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”“东临碣石,以观沧海”……这些像诗又不是唐诗的文字是什么?其实,这就是唐诗宋词的源头,中华传统歌赋。中国文化以《诗经》开启了文学的大门,紧随其后的便是词赋,因此可以说古典歌赋是中国文学真正的“母亲”。了解中国文化,不能不了解中国文学,而了解中国文学就应该从了解中国古典歌赋开始。在本书里,读者能够回到古老的春秋时代,在歌赋中体会我们祖先朴素的文学,也能回到中华民族形成的汉代,看一看汉代的文人谱写了怎样的诗篇。学习歌赋文化,读者收获的是对中国历史的了解,更是对个人文学修养的提升。

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