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  • 诺森领导学金延平主编9787565430619东北财经大学出版社
  • 正版
    • 作者: 金延平主编著 | 金延平主编编 | 金延平主编译 | 金延平主编绘
    • 出版社: 东北财经大学出版社
    • 出版时间:2018-05
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    • 作者: 金延平主编著| 金延平主编编| 金延平主编译| 金延平主编绘
    • 出版社:东北财经大学出版社
    • 出版时间:2018-05
    • 版次:4
    • 印次:6
    • 印刷时间:2018-05-01
    • 字数:439千字
    • 页数:316
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787565430619
    • 版权提供:东北财经大学出版社
    • 作者:金延平主编
    • 著:金延平主编
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:6
    • 定价:38.00
    • ISBN:9787565430619
    • 出版社:东北财经大学出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2018-05-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2018-05
    • 页数:316
    • 外部编号:9211550
    • 版次:4
    • 成品尺寸:暂无


    章领导学概述 /1
    学习目标 /1
    1.1 领导的概念、基本要素与本质 /2
    1.2 领导学的产生与发展 /4
    1.3 领导的职能 /6
    1.4 领导的属和特征 /9
    1.5 领导与管理的比较 /11
    1.6 学学的意义 /15
    本章小结 /16
    本章案例 /17
    复习思考题 /19
    第2 章领导理论 /20
    学习目标 /20
    2.1 领导理论发展的三个阶段 /21
    2.2 领导特质理论 /22
    . 领导行为理论 /27
    2.4 领导权变理论 /33
    2.5 关于领导的理论 /43
    本章小结 /48
    本章案例 /49
    复习思考题 /51
    第3 章领导环境 /52
    学习目标 /52
    3.1 领导环境概述 /53
    3.2 领导环境的分类 /55
    3.3 领导环境与领导活动 /68
    3.4 领导环境的发展和改善 /70
    本章小结 /71
    本章案例 /72
    复习思考题 /75
    第4 章领导体制与领导结构 /76
    学习目标 /76
    4.1 领导体制 /77
    4.2 领导结构 /82
    4.3 领导班子 /93
    本章小结 /97
    本章案例 /97
    复习思考题 /99
    第5 章领导流程 /100
    学习目标 /100
    5.1 人事流程 /101
    5.2 战略流程 /106
    5.3 运营流程 /113
    本章小结 /120
    本章案例 /121
    复习思考题 /122
    第6 章领导决策 /1
    学习目标 /1
    6.1 决策概述 /124
    6.2 决策要素 /130
    6.3 决策理论 /134
    6.4 决策方法 /137
    6.5 决策的程序和模型 /141
    6.6 决策评估 /145
    6.7 决策应注意的问题 /150
    本章小结 /152
    本章案例 /153
    复习思考题 /154
    第7 章素质 /155
    学习目标 /155
    7.1 素质概述 /156
    7.2 内在素质 /159
    7.3 外在能力素质 /169
    7.4 素质的提升 /174
    本章小结 /177
    本章案例 /178
    复习思考题 /179
    第8 章权力与影响力 /180
    学习目标 /180
    8.1 权力概述 /181
    8.2 权力 /184
    8.3 的影响力 /188
    8.4 权力的制约 /196
    本章小结 /202
    本章案例 /203
    复习思考题 /204
    第9 章用人 /205
    学习目标 /205
    9.1 用人的含义和作用 /206
    9.2 人才的识别与考察 /207
    9.3 选拔人才的原则、方法与方式 /210
    9.4 人才的使用与管理 /214
    本章小结
    本章案例 /222
    复习思考题 /2
    0 章用权 /224
    学习目标 /224
    10.1 权力的来源 /225
    10.2 有效使用权力的策略 /0
    10.3 授权的艺术 /
    10.4 权力的变化 /240
    本章小结 /245
    本章案例 /245
    复习思考题 /246
    1 章协调 /247
    学习目标 /247
    11.1 成为一个的正职 /248
    11.2 成为一个的副职 /252
    11.3 如何与上级、同级、下级相处 /254
    11.4 发挥非正式组织的作用 /263
    本章小结 /265
    本章案例 /265
    复习思考题 /267
    2 章绩效评价 /268
    学习目标 /268
    12.1 绩效的含义及内容 /269
    12.2 绩效评价的作用 /270
    1. 绩效评价的原则 /272
    12.4 绩效评价的程序和方法 /274
    12.5 绩效评价中存在的问题及解决方法 /280
    12.6 提升绩效的方法 /283
    本章小结 /285
    本章案例 /286
    复习思考题 /287
    3 章领导学未来展望 /288
    学习目标 /288
    13.1 领导学研究新发展 /289
    13.2 未来的 /301
    13.3 未来的领导发展 /307
    本章小结 /310
    本章案例 /310
    复习思考题 /313
    主要参考文献 /314


    本书以国内外领导学的*研究成果为基础,结合实际问题,以领导学的基本概念和相关理论作为切入点,探讨了领导环境、领导体制与领导结构、领导流程、领导决策、素质、影响力、用人与用权、协调以及对的绩效评价,同时也展望了领导学未来的发展趋势。全书共设13 章,体系新颖,安排得当,基本涵盖了领导学的内容,反映了该学科的整体框架。在内容的编排上,本书既注重理论的支撑,详细论述了领导学中各种经典理论,同时也注重实际的应用,结合领导学与现实中的热点问题,加入了大量的案例,行文中还穿插了一些链接,力求体现领导学科学与艺术的特点。本书既可以作为高等院校经济和管理类专业的基础教材, 也可供各类团体、企业、公共部门等组织的在实际工作中参考和学习。

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