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诺森共犯解释论张开骏著9787567143906上海大学出版社
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导言/1
章 犯罪参与体系的厘定和归属/5
一、犯罪参与体系的类型和意义/7
(一)犯罪参与体系的类型/7
(二)犯罪参与体系的意义/9
二、我国犯罪参与体系的争论/15
(一)单一制体系的观点/15
(二)区分制体系的观点/18
(三)偏离范畴的观点/19
三、我国犯罪参与体系的理解/20
(一)我国《刑法》对参与人区分行为类型/21
(二)我国《刑法》中参与人犯罪有差异/22
(三)区分制在我国有刑法学理基础/
(四)区分制在我国有刑法史基础/25
第二章 共同犯罪的形态和范围/27
一、不法且有责共同犯罪观及其批判/29
(一)不法且有责共同犯罪观的总体表现/29
(二)不法且有责共同犯罪观的具体观点/29
(三)不法且有责共同犯罪观的司法实践/31
(四)不法且有责共同犯罪观的批判/38
二、不法形态共同犯罪观及其提倡/47
(一)不法形态共同犯罪观的总体表现/47
(二)不法形态共同犯罪观的具体观点/48
(三)不法形态共同犯罪观的提倡/52
(四)不法形态共同犯罪观的司法实践/57
三、片面共同犯罪的成立/60
(一)片面共犯的范围分歧/60
(二)片面共犯均可成立/63
(三)片面共犯的司法实践/64
四、过失共同犯罪的范围/69
(一)过失共同正犯与过失犯的共犯/69
(二)过失的共犯/78
(三)过失共同犯罪的司法实践/81
第三章共犯人的类型和关系/97
一、共犯人的类型和意义/99
(一)共犯人分类标准和共犯人类型/99
(二)共犯人分类及行为类型的意义/100
二、我国《刑法》的犯人类型/102
(一)我国刑理通说/102
(二)主犯为(共同)正犯、从犯为帮犯等解释论及其
辨析/106
(三)从犯的解释论及其辨析/114
(四)胁从犯的解释论及其辨析/117
(五)《刑法》第25条第1款为共同正犯的解释论及
其辨析/121
三、(共同)正犯、教唆犯和帮犯的区分/122
(一)(共同)正犯、教唆犯和帮犯的规范含义/122
(二)共同正犯与有形帮犯的区分/1
(三)教唆犯与无形帮犯的区分/124
四、主犯和从犯的认定/124
(一)共犯人作用的认定标准/124
张开骏,上海大学法学院副教授、硕士生导师。中国人民大学刑法学博士,日本中央大学客员研究员。入选上海高校选拔培养青年教师资计划、上海市浦江人才资计划。
张开骏为上海大学法学院副教授、硕士生导师。上海市法学会刑法学研究会理事,中国法学会会员,中国犯罪学会会员。书稿是从刑法教义学的视角,对我国《刑法》总则编第二章第三节“共同犯罪”规定(第25条至第29条)开展体系的解释。整理我国近几年共犯解释论的成果,提出个人的理解和思考。研究的侧重点是:共犯体系和法条用语的解释(例如组织犯的含义和范围、次要或辅作用的解释、被胁迫参加犯罪的解释);与法条表述相关的共犯理论的阐释(例如共同犯罪的概念和成立条件,以及相关的共同犯罪形态、片面共同犯罪、过失共同犯罪);共同犯罪相关问题的理解和认定(例如教唆未遂、实行过限或不足);以及共同犯罪的若干完善建议,等等。本书稿并非要面面俱到地论述共犯问题,不包括与法条表述不直接相关的共犯理论的阐释(例如承继共犯、共犯脱离、共犯与错误、共犯的罪数),以及共同犯罪问题的理解和认定。另外,共犯理论和实务中几乎没有争议的内容,由于缺乏论述的必要,故本书也鲜少涉及。
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