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  • 诺森我想象::常立著9787559646743北京联合出版公司
  • 正版
    • 作者: 常立著著 | 常立著编 | 常立著译 | 常立著绘
    • 出版社: 北京联合出版公司
    • 出版时间:2021-01
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    • 作者: 常立著著| 常立著编| 常立著译| 常立著绘
    • 出版社:北京联合出版公司
    • 出版时间:2021-01
    • 版次:第1版
    • 印次:1
    • 字数:80.0
    • 页数:176
    • 开本:32开
    • ISBN:9787559646743
    • 版权提供:北京联合出版公司
    • 作者:常立著
    • 著:常立著
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:49.00
    • ISBN:9787559646743
    • 出版社:北京联合出版公司
    • 开本:32开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-01
    • 页数:176
    • 外部编号:10869793
    • 版次:第1版
    • 成品尺寸:暂无

    课 想象是什么——极简想象研究史
    想象的两大门派——神赐派与经验派的斗争与融合。
    第二课 想象有什么用——送你两副的眼镜
    活学活用“小鬼的放大镜”与“钻石孔眼”。
    第三课 想象需要什么装备——敲开大脑这个黑匣子
    我们如何为想象做好科学上的准备工作。
    第四课 想象从哪儿开始——从前有一块石头
    想象的出发、又出发、再出发。
    第五课 想象和谁同行——金风玉露一相逢
    改变我们命运的三种相遇。
    第六课 想象怎么化敌为友——有一种鸟儿是关不往的
    从限制中获得想象的三种方法。
    第七课 想象怎么绝处逢生——人不可以被打败
    我们如何从失败中集聚想象。
    第八课 想象怎么特立独行——我走上一条少有人走的路
    通向个的想象之路。
    人名对照表
    参考文献
    代后记 想象是的超能力
    致谢

    常立,复旦大学文学博士,浙江师范大学人文学院副教授,儿童文学专业硕士生导师,阿西剧社指导老师。已出版专著《浙江新诗史》《“他们”作家研究》等,绘本《变来变去的小爬虫》《我有一个梦》等,童话集《从前,有一个点》《很久很久以后》等,翻译绘本《叶限》《蝉》《想象有》等。在《文艺争鸣》《小说评论》《复旦大学学报》《兰州大学学报》等刊物发表多篇。

    一本给孩子的想象漫游指南一种装备×两大门派×三种相遇×七个写作练习×八堂课从想象出发,抵达整个世界!
    1. 儿童文学作家、专业研究者、大学副教授常立为孩子讲述的八堂课。
    2. 给孩子的人类想象小史,从哲学、文学、科学、心理学、语言学等多学科角度呈现,大开眼界。 3. 童话笔法、科学内涵,帮孩子将灵光乍现的幻想发展成丰富完整的故事写作。全书穿插写作练习,可供儿童、家长与教师采用。
    4. 附赠精美思维导图。

    现在我想,如果是我,要去闯荡人间,而只能选一样装备,那么,请给我配备想象力,这是我可以用来对抗整个世界的超能力。
    ——蔡朝阳
    想象是什么?如何更好地去想象?
    著名儿童文学作家、研究者常立从亲身体验出发,援引大量的儿童故事、诗歌、小说、绘本,讲述了一组毫无包袱、肆意挥洒,而又有严格的整体架构和理论依据的“想象课”。
    这本轻盈的书,却包含着一个宏大而瑰丽的世界。
    它是一次冒险,更是一次奇幻的旅程。

    这是一本给孩子的人类想象小史。哲学家是如何看待想象的?他们为什么会分成两派争论不休?如果你拥有“小鬼的放大镜”和“钻石孔眼”这两个想象超能力,世界会有什么不同?科学家对大脑的研究有什么发现?你需要什么装备,才可以更放松地去想象?我们的记忆是可靠的吗?有没有违背一切语言规则的句子?地球上的哲学家、文学家、科学家、心理学家、诗人……他们对想象的看法和研究,你都可以从这本书获得。
    这也是一本给孩子的想象漫游指南。给你一块石头,我们如何开始想象?一块小蛋糕,可以想象出三个有限的形象和三个的形象?如果世界重新开始了,每一样事物都有一个新的名字,每一个人都有一种新的生活方式,你觉得会发生什么呢?想象要跟谁结伴同行?想象遭遇限制是好事还是坏事?如何让你的想象与众不同?……在美妙想象旅行的同时,全书穿插写作练习,帮孩子将灵光乍现的幻想发展成丰富完整的故事写作。
    这是一本想象课,也是一本的书。作者想在这本书里告诉读者,不要过分看轻稍纵即逝的想象。正如有,沙子搭建的城堡将帮孩子抵御成长路上袭来的海浪,稍纵即逝的想象也会在未来的某,筑成通向伟大想象的桥梁。

    想象是什么?如何更好地去想象? 有名儿童文学作家、研究者常立从亲身体验出发,援引大量的儿童故事、诗歌、小说、绘本,讲述了一组毫无包袱、肆意挥洒,而又有严格的整体架构和理论依据的“想象课”。 这本轻盈的书,却包含着一个宏大而瑰丽的世界。 它是一次冒险,更是一次奇幻的旅程。

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