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  • 诺森调查研究方法吕亚荣9787300304724中国人民大学出版社
  • 正版
    • 作者: 吕亚荣著 | 吕亚荣编 | 吕亚荣译 | 吕亚荣绘
    • 出版社: 中国人民大学出版社
    • 出版时间:2021-08
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    • 作者: 吕亚荣著| 吕亚荣编| 吕亚荣译| 吕亚荣绘
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 出版时间:2021-08
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字数:468000
    • 页数:313
    • 开本:16开
    • ISBN:9787300304724
    • 版权提供:中国人民大学出版社
    • 作者:吕亚荣
    • 著:吕亚荣
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:46.00
    • ISBN:9787300304724
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2021-08
    • 页数:313
    • 外部编号:11535007
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 调查研究概述

    节 社会和调查研究

    第二节 调查研究的意义和原则

    第三节 调查研究中的伦理和道德

    第二章 调查研究程序

    节 调查研究的一般程序

    第二节 确定调研主题

    第三节 设计调研方案

    第四节 调查研究的任务

    第三章 调查研究类型

    节 理论调研和应用调研

    第二节 横向调研、纵向调研和混合调研

    第三节 探索调研、描述调研和解释调研

    第四章 非抽样调查类型

    节 普遍调查

    第二节 典型调查

    第三节 重点调查

    第四节 个别调查

    第五章 抽样调查类型

    节 抽样调查中的关键概念

    第二节 抽样的一般程序

    第三节 随机抽样的方法

    第四节 非随机抽样的方法

    第五节 在线调查抽样

    第六节 非抽样误差和抽样误差

    第七节 确定样本规模

    第六章 文献调查法

    节 文献的类型和特点

    第二节 收集文献的要求和方法

    第三节 文献信息的摘录

    第四节 对文献调查法的评价

    第七章 社会测量

    节 测量

    第二节 指标

    第三节 量表

    第四节 测量的信度和效度

    第八章 问卷调查法

    节 调查问卷设计的程序

    第二节 调查问卷的基本结构

    第三节 调查问卷中的问题

    第四节 问卷调查的实施方式

    第五节 对问卷调查结果的审查评估

    第九章 实地观察法

    节 实地观察的分类

    第二节 实地观察法的特征和原则

    第三节 实地观察法的实施程序和实施技巧

    第四节 对实地观察法的评价

    第十章 访谈调查法

    节 访谈调查法的分类

    第二节 访谈调查法的实施程序

    第三节 访谈调查中的技巧

    第四节 对访谈调查法的评价

    十章 专家调查法

    节 头脑风暴法

    第二节 德尔菲法

    第十二章 参与式调查法

    节 参与式调查的概念和层次

    第二节 参与式调查的原则和工具

    第十三章 资料整理、编码、录入和清理

    节 资料整理

    第二节 资料编码

    第三节 资料录入

    第四节 资料清理

    第十四章 描述统计分析方法

    节 单变量数据描述的基础指标

    第二节 单变量数据集中趋势的度量指标

    第三节 单变量数据离散程度的度量指标

    第四节 数据分布形态的描述

    第五节 案例:单变量数据的描述统计分析

    第六节 案例:双变量数据的描述统计分析

    第十五章 统计推断方法

    节 参数估计的一般问题

    第二节 一个总体参数的区间估计

    第三节 两个总体参数的区间估计

    第四节 说检验

    第五节 方差分析

    第十六章 回归分析方法

    节 一元线回归模型分析

    第二节 多元线回归模型分析

    第三节 逻辑回归模型分析

    第十七章 调查研究的思维方法

    节 逻辑思维方法

    第二节 形象思维方法和灵感思维方法

    第十八章 调查研究类文体的撰写

    节 调查报告

    第二节 总结报告

    第三节 经济活动分析报告

    第四节 经济预测报告

    第五节 经济

    参考文献

    吕亚荣,山东龙口人,2003年于中国人民大学农业与农村发展学院获管理学博士,现为中国人民大学农业与农村发展学院副教授、硕士导师。主要研究领域为农业经济理论与政策、农村公共经济与管理。2001年11月至2002年11月,作为中加合作交流项目访问学者,在多伦多大学经济系访学一年。2011年8月至2012年8月,作为留学委资访问学者,在牛津大学中国中心访学一年。荣获2008年度中国人民大学教学很好奖、2014年度中国人民大学十大教学标兵称号。出版专著、主(参)编教材7部,在国内外报刊上发表30余篇,主持和参与和省部级课题研究20余项。

    调查研究是人类正确认识社会的科学的方式方法。不做调查没有发言权;不做正确的调查同样没有发言权。调查研究是青年学生应该掌握的基本功。《调查研究方法》是一本关于如何使用各种方法科学开展调查研究活动的教材,以生为主要目标读者群,同时对、基层干部和相关专业人员亦有参考学习之价值。教材坚持把马克思主义基本思想、观点和方法贯穿在内容之中,建立现代科学研究方法和马克思主义科学方之间的联系,强调辩思维方法在调查研究中的重要作用,将课程思政建设与专业内容融为一体。 本教材以开展调查研究活动的过程为主线进行课程内容安排:从学生要认识的社会问题或现实出发,介绍了调研主题和问题的选择方法、调研方案设计程序、调查研究的类型等基础理论。在此基础上,重点介绍了调查研究中常用的文献调查法、抽样调查法、社会测量、问卷调查法、实地观察法、访谈调查法、专家调查法、参与式调查法等方法。之后,教材介绍了调查资料的整理、编码、录入和清理方法,资料分析的描述统计方法、统计推断方法和回归分析方法。,教材立足于调查研究方法等的实际运用,介绍了科学研究的思维方法以及调查研究类文体的写作方法,突出强调了用脑思考和用心写作的重要。 本教材还加强了数字化、信息化资源建设,以纸质教材为载体,结合书内文本资源和书外资源,使教材知识多样化、内容信息化,以激发读者的学习兴趣;拓展了教材配套数字资源,使学习训练有依托,教学指导有路径,了教材的实用、互动和可操作。

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