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诺森审计实务赵峰松9787300278926中国人民大学出版社
¥ ×1
项目一 认识审计 1
学习目标 1
引例 1
任务一 审计基本认知 2
任务二 认识审计准则和审计标准 8
任务三 掌握审计方法 13
任务四 获取审计据与审计工作底稿 22
技能训练 30
项目二 接受业务委托与计划审计工作 32
学习目标 32
引例 32
任务一 接受业务委托 33
任务二 计划审计工作 37
技能训练 45
项目三 实施风险评估程序 49
学习目标 49
引例 49
任务一 认识审计风险和审计重要 50
任务二 认识审计风险评估程序和信息来源 56
任务三 了解被审计单位及其环境 58
任务四 了解被审计单位的内部控制 65
任务五 评估重大错报风险 73
技能训练 77
项目四 销售与收款循环审计 80
学习目标 802
引例 80
任务一 认识销售与收款循环 80
任务二 销售与收款循环的控制测试与实质程序 88
任务三 主营业务收入审计 94
任务四 应收账款审计 102
技能训练 114
项目五 采购与付款循环审计 116
学习目标 116
引例 116
任务一 认识采购与付款循环 116
任务二 采购与付款循环的控制测试与实质程序 122
任务三 应付账款审计 125
任务四 固定资产审计 129
技能训练 137
项目六 存货与仓储循环审计 140
学习目标 140
引例 140
任务一 认识存货与仓储循环 141
任务二 存货与仓储循环的控制测试与实质程序 144
任务三 存货审计 148
技能训练 155
项目七 筹资与循环审计 158
学习目标 158
引例 158
任务一 认识筹资与循环 159
任务二 筹资与循环的控制测试与实质程序 163
任务三 借款相关项目审计 166
任务四 所有者权益相关项目审计 170
技能训练 176
项目八 货币资金审计 178
学习目标 178
引例 178
任务一 认识货币资金与交易循环 179
任务二 库存现金审计 185
任务三 银行存款审计 189目 录 /3
技能训练 194
项目九 完成审计工作与撰写审计报告 197
学习目标 197
引例 197
任务一 完成审计工作 198
任务二 撰写审计报告 206
任务三 保管审计档案 220
技能训练 224
主要参考文献 226
《审计实务(第二版)/21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材》从基础知识和基本技能入手,强化典型案例分析和应用,着力加强专业技能训练和综合能力培养,将会计师事务所审计人员多年的宝贵经验和方法介绍给学生。
《审计实务(第二版)/21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材》是根据工学结合以及“项目导向,任务驱动”的能力本位教学改革需要,以“、够用”为度,结合高职的教学特点进行编写的。每个项目通过“引例”来激发学生的学习兴趣,然后提出审计任务,每个任务分解为任务描述、任务目标、任务考核、相关知识和任务实施指南等部分,有效地将“教、学、做”融为一体。
为了方便学生学习、加深理解、开阔思路,从而更好地掌握知识和技能,《审计实务(第二版)/21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材》安排了丰富的教学案例和技能训练题,体现了“学中做、做中学”的教学理念。
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