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  • 诺森大学语文李建明主编9787300269894中国人民大学出版社
  • 正版
    • 作者: 李建明主编著 | 李建明主编编 | 李建明主编译 | 李建明主编绘
    • 出版社: 中国人民大学出版社
    • 出版时间:2018-06-01
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    • 作者: 李建明主编著| 李建明主编编| 李建明主编译| 李建明主编绘
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 出版时间:2018-06-01
    • 版次:2
    • 印次:1
    • 印刷时间:2019-06-01
    • 字数:445千字
    • 页数:293
    • 开本:16开
    • ISBN:9787300269894
    • 版权提供:中国人民大学出版社
    • 作者:李建明主编
    • 著:李建明主编
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:48.00
    • ISBN:9787300269894
    • 出版社:中国人民大学出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2019-06-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2018-06-01
    • 页数:293
    • 外部编号:9563570
    • 版次:2
    • 成品尺寸:暂无

    部分文选

    章修身

    《论语》十则

    《孝经》选读

    卜居/屈原

    苏格拉底的申辩/[古希腊]柏拉图

    登山宝训(节选)/

    我的世界观/[美]爱因斯坦

    品质/[英]高尔斯华绥

    第二章国运

    采薇

    哀江南赋序/庾信

    秋兴八首/杜甫

    扬州慢/姜夔

    桃花扇·哀江南/孔尚任

    我用残损的手掌/戴望舒

    论“爱祖国”/[德]海涅

    祖国/[俄]莱蒙托夫

    第三章情爱

    长恨歌/白居易

    三遣悲怀/元稹

    杜十娘怒沉百宝箱/冯梦龙

    别/吴奔星

    预言/何其芳

    错误/郑愁予

    绿蒂与维特/[德]歌德

    红红的玫瑰/[英]彭斯

    第四章哲思

    胠箧(节选)/庄子

    读孟尝君传/王安石

    论毅力/梁启超

    珠和觅珠人/陈敬容

    隐身衣/杨绛

    热爱生命/[法]蒙田

    哈姆莱特(节选)/[英]莎士比亚

    绳子/[法]莫泊桑

    第五章事业

    项羽之死/司马迁

    送董邵南序/韩愈

    五代史伶官传序/欧阳修

    梅花岭记/全祖望

    我给自己建起了一座非手造的纪念碑/[俄]普希金

    光荣的荆棘路/[丹麦]安徒生

    军旗手底爱与死之歌/[奥地利]里尔克

    第六章自然

    游斜川并序/陶渊明

    春江花月夜/张若虚

    蜀道难/李白

    游黄溪记/柳宗元

    黄州新建小竹楼记/王禹偁

    日暮的婚筵/郭沫若

    树林和草原/[俄]屠格涅夫

    秋颂/[英]济慈

    第七章风俗

    迢迢牵牛星

    兰亭集序/王羲之

    正月十五日夜/苏味道

    九日齐山登高/杜牧

    青玉案·元夕/辛弃疾

    在其香居茶馆里/沙汀

    葛黛娃/[英]丁尼生

    橄榄油坛子/[意]皮兰德娄

    第八章艺术

    与东方左史虬《修竹篇》序/陈子昂

    文与可画筼筜谷偃竹记/苏轼

    “慢慢走,欣赏啊!”——人生的艺术化/朱光潜

    观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹/冰心

    十四行集(二十七)/冯至

    忽必烈汗/[英]柯勒律治

    济慈情书被拍卖有感/[英]王尔德

    我与绘画的缘分/[英]丘吉尔

    第二部分应用文写作

    绪论

    章日用类

    节概述

    第二节条据

    第三节书信

    第四节启事、声明和海报

    第五节致词

    第六节策划书

    第二章公文类

    节概述

    第二节通知与通报

    第三节报告与请示

    第四节函

    第三章事务类

    节概述

    第二节计划

    第三节总结

    第四节述职报告

    第五节调查报告

    第六节简报

    第七节规章制度

    第八节会议记录



    本书充分考虑当下大学生的实际需要,分为文选和应用文写作两大部分。

    文选部分着眼于大学生人文素质和审美能力的提升,分为修身、国运、情爱、哲思、事业、自然、风俗、艺术八个单元。所选文章皆为传世名篇,一般配有精当的作者简介、文章简析和必要的注释,精心设计了扩展阅读和思考与练习,为学生的课内外学习提供便利。应用文写作部分着眼于大学生表达能力的提升,从实用的角度,分为日用类、公文类、事务类三种。贴近生活,并着眼于未来。

    本书兼具人文和工具,既可作为普通高校大学生的语文教材,也可帮大众读者提高语言应用能力,开阔文化视野,培育人文精神。

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