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诺森店长管理实务王风国9787512136700北京交通大学出版社
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项目一店长概述(1)
任务一店长的素质要求(2)
一、店长的定义(2)
二、店长的使命(3)
三、店长的角色(4)
四、店长的主要工作职责与范围(7)
五、店长的能力与素质要求(9)
任务二店长的自我管理(17)
一、心态和压力管理(18)
二、职业生涯规划与管理(19)
三、不同晋升渠道的店长易犯的错误(21)
基本训练()
实训操作(24)
案例分析(24)
项目二店面规划设计与管理(25)
任务一店面形象设计与管理(26)
一、店面形象的设计(26)
二、店面形象的管理(31)
任务二店面布局与陈列(32)
一、设计店面布局时须考虑的因素(33)
二、店面布局的原则(33)
三、店内面积分配和店面布局形成(33)
四、购物心理与购物顺序(35)
五、店面布局的磁石点理论(35)
六、商品陈列管理(38)
任务三店面购物氛围设计(44)
一、店面色彩设计(44)
二、店面POP广告设计(46)
三、店面气氛照明设计(48)
四、店面布局设计(49)
任务四卫生管理(50)
一、店面卫生执行标准(50)
二、卫生管理制度及规定(52)
基本训练(54)
实训操作(55)
案例分析(56)
项目三商品管理(57)
任务一 商品进销存管理(58)
一、商品的进货管理(58)
二、商品的存货管理(59)
三、商品的销售管理(60)
任务二商品经营范围的确定(63)
一、商品定位(63)
二、商品分类(65)
三、商品组合(67)
四、商品结构图(68)
五、商品群管理(69)
六、商品管理的要点(70)
任务三商品结构优化(75)
一、商品结构(75)
店长是商店的经营管理者,他不仅是整个商店活动、运营的负责人,还是商店的精神,在商店经营和管理中起着承上启 下的作用。本书主要针对店长工作中的日常管理需要,讲授店长岗位相关操作知识,从店长需要掌握的职业技能、方法和流 程等出发,通过大量案例分析、材料阅读、练习、实训等方式,提升店长的工作技能和经营管理能力。 本书依据高职学生的特点,语言通俗,注重实际操作,有于学生切实掌握作为一名店长所的知识与技能。
规划、异常情况处理等,能满足该课程的教学需要。(2)形式丰富。在内容编写上,包括项目目标、项目引入、引入案例、阅读材料、项目总结,另外每章后基本训练 ,是教师在教学中能把理论与实际相结合,便于学生的理解。
3、内容简介店长是商店的经营管理者,他不仅是整个商店活动、运营的负责人,还是商店的精神,在商店经营和管理中起着承上启 下的作用。本书主要针对店长工作中的日常管理需要,讲授店长岗位相关操作知识,从店长需要掌握的职业技能、方法和流 程等出发,通过大量案例分析、材料阅读、练习、实训等方式,提升店长的工作技能和经营管理能力。
本书依据高职学生的特点,语言通俗,注重实际操作,有于学生切实掌握作为一名店长所的知识与技能。
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