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诺森正面管教张利群著9787544192286沈阳出版社
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上 辑 树立教养正意识 孩子的问题,先都是父母的问题
章 完整的成长:和孩子一起成长,是的教养
家庭环境:影响孩子人生的环境 / 002
伴随与支持,做孩子亲爱的爸妈 / 004
清楚地告诉孩子,你爱他 / 006
教养子女,爸爸不可袖手旁观 / 008
保持家庭和谐,别让孩子活在惶恐中 / 010
矛盾,不要当着孩子的面解决 / 013
问题:教育子女立场不一致 / 016
解决方案:下沟达成共识 / 018
第二章 朋友还是敌人:用爱和自由,代替霸道教育
教育孩子,不要总摆“大人姿态” / 020
责备应该有,怒斥不能够 / 022
“大人说得算”是极愚的教育方式 / 024
不压制,给孩子该有的自主权 / 027
好孩子根本不是“打”出来的 / 029
问题:孩子越管教,越不如人意 / 032
解决方案:改变管教孩子时的恶劣态度 / 034
第三章 从爱走向独立:孩子的生命,要他自己去创造
父母越迁就,孩子越任 / 037
过分在意,孩子就会得寸进尺 / 041
大包大揽,扼杀孩子的生存能力 / 044
“富孩子”也要让他早当家 / 047
问题:隔代娇惯让孩子无法无天 / 051
解决方案:分清利害达成共识择善施教 / 054
第四章 蝴蝶效应:爸妈一时不慎,孩子满盘皆输
父母给了什么,孩子就会成为什么 / 056
不管好坏,孩子都在模仿你的行为 / 059
小心点,孩子正盯着你看呢! / 062
别让你的冷漠,冷却孩子热情的心 / 064
孩子自私,父母应从自身找原因 / 067
让你的行为,值得孩子去模仿 / 071
问题:错误教育导致孩子崇尚暴力 / 073
解决方案:科学训诫,消除戾气 / 076
第五章 为孩子立界限:从建常惯例开始,让孩子懂规矩
理去,别让孩子不懂节制 / 078
利用契约限制,让孩子懂规矩 / 080
通过临时隔离,终止不良行为 / 082
让孩子受惩罚,他才会长记 / 085
分阶段引导,让孩子真正认识错误 / 088
问题:孩子的是非观混乱扭曲 / 090
解决方案:以反省自己来感化孩子 / 092
下 辑 掌握教子正手段 抓住成长关键期,培养人才出众的未来之星
第六章 心灵教养关键期:用心,给予孩子足够多的心灵养料
孩子的自尊心,不容伤害 / 096
孩子也有烦恼,你要帮帮他 / 098
给予足够欣赏,孩子不会令你失望 / 100
从生活小事中锻炼孩子的勇气 / 103
把孩子的胆识一点点培养起来 / 107
鼓励孩子直面生活中的挫折 / 109
问题:孩子被自卑心理所笼罩 / 111
解决方案:给孩子天才般的感觉 / 113
第七章 亲密关系期:以爱和理解,呵护亲子关系的平衡
教子育女,讳先入为主 / 117
孩子“不好”,也不能嫌弃 / 119
向孩子敞开心扉,促成美丽沟通 / 121
常谈心,引导孩子说出心里话 / 124
用温和态度,在探讨中点拨孩子 / 126
以父母之爱,唤醒孩子心中的爱 / 129
问题:代沟,父母与孩子共同的烦恼 / 131
解决方案:尊重与体谅,从而化解代沟 / 133
第八章 习惯养成黄金期:从生活的细微处,引导孩子学会自我控制
将孩子“拿”的习惯遏制在萌芽阶段 / 137
孩子爱说谎,往往是受父母的影响 / 140
孩子说脏话,先要做的不是阻止 / 142
控制电脑影响,避免孩子玩物丧志 / 145
适当增加紧迫感,治愈孩子拖沓病 / 147
帮孩子养成做事有计划的好习惯 / 150
问题:孩子在姑息中养成坏习惯 / 152
解决方案:借代币法逐步纠正坏习惯 / 153
第九章 品格塑造紧要期:和善而坚定地,带领孩子一路向阳
家庭是孩子人格养成的主要场所 / 157
不要强求孩子格和自己期望的一样 / 159
给孩子乐观格,他才会快乐一生 / 161
从小就开始培养孩子的独立 / 164
在挑剔中成长的孩子格更挑剔 / 166
引导孩子走出自我迷恋的漩涡 / 167
问题:孩子脾气大,难以管教 / 170
解决方案:运用冷淡计,冷却孩子臭脾气 / 171
第十章 智能发展加速期:诱导而非强迫,激发孩子的学习兴趣
盯得越紧,孩子越排斥学习 / 174
孩子差,越骂就越差 / 177
治理厌学情绪,父母要有三心 / 181
激发孩子学习上的好胜心理 / 184
寓学于乐,让孩子把学习当成趣事 / 187
问题:孩子精神溜号,无法专心学习 / 190
解决方案:对症下药,排除分心诱因 / 191
十章 语言能力成长期:良好的语言环境,会让孩子口才更好
给孩子提供训练口才的机会和环境 / 194
别怕孩子话多,鼓励孩子多说话 / 197
潜移默化中提升孩子的赞美能力 / 199
教孩子打招呼,关键在于引导和示范 / 201
通过故事启蒙,纠正孩子的口不择言 / 203
问题:孩子腼腆怕羞,人前不敢说话 / 207
解决方案:情境训练,让怕羞孩子大方起来 / 208
第十二章 社交水平决定期:推动孩子去品尝,社交的爱与痛
别让社交退缩症毁了孩子 / 210
引导孩子积极融入集体中去 / 212
从小培养孩子的合群意识 / 214
辅孩子形成与人合作的能力 / 216
为孩子交朋友提供必要的帮 / 218
问题:异往,让父母担心不已 / 220
解决方案:引导孩子自己把握交往尺度 / 221
第十三章 行为发展叛逆期:以平和的心态,面对你的叛逆孩子
叛逆,是不可避免的事情 / 224
越束缚压制,他越桀骜不驯 / 227
陪孩子安然度过心理不当期 / 229
正确应对孩子青春期怪异行为 / 1
早恋倾向,不能死堵,而应疏导 / 4
问题:教育越封闭,孩子越好奇 /
解决方案:结合成长规律,科学实施教育 / 240
张利群,中华传统文化终生传播者、“道德经”终生传播者、“本学”创始人、“父母课堂”创始人、资历家庭教育导师、曾任职浙企融研究院副院长,长期传播传统文化与教育理念,累计演讲千余场,受益人群达10余万人次。主讲课程:《道商思维》《父母课堂》《成长思维》《良知是生命的基础》《孝道、善道、心道》《本学:一本万力》等。
不当的管教方式会影响孩子的一生,而有效的管教方式会有益孩子的一生。本书改变了传统的说教、批评、打骂、娇惯、溺爱等种种不当的教育方式,规避了家长在家庭教育中很常犯的管教错误,让家长掌握切实可行的沟通方法,运用务实的问题解决策略,引导孩子走出成长的困扰,给予孩子正向解决问题的力量,重建和谐的亲子关系。
* 每个孩子都是一个珍贵的存在 ,他们具有独立的个,也应有适合他们的教育方式。这是家长面对迷茫、困惑、不知所措时的孩子教育应急手册!* 每个孩子都有自己的想法,也很希望被别人发现和认同,如果他们在你的正面激励中发现了自己的价值和力量,那就会将自己的潜质发挥得淋漓尽致。* 以实例讲解管教孩子的“黄金准则”,你会从中找到不惩罚、不娇纵地解决各种日常养育孩子的实用办法。
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