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  • 诺森妈妈急需的心理“婴语”书安子9787302472612清华大学出版社
  • 正版
    • 作者: 安子著 | 安子编 | 安子译 | 安子绘
    • 出版社: 清华大学出版社
    • 出版时间:2016-03-01
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    • 作者: 安子著| 安子编| 安子译| 安子绘
    • 出版社:清华大学出版社
    • 出版时间:2016-03-01
    • 版次:1
    • 印刷时间:2017-08-01
    • 字数:178000
    • 页数:231
    • 开本:32开
    • ISBN:9787302472612
    • 版权提供:清华大学出版社
    • 作者:安子
    • 著:安子
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:暂无
    • 定价:32.00
    • ISBN:9787302472612
    • 出版社:清华大学出版社
    • 开本:32开
    • 印刷时间:2017-08-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2016-03-01
    • 页数:231
    • 外部编号:9008927
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 解读宝宝的肢体语言与心理需求?节 半岁以下宝宝的肢体语言?一、宝宝为什么爱吮指(趾)头?二、宝宝爱哭是因为孤独吗?三、宝宝的轻度疼痛用表情表达,中度疼痛用哭声诉说?四、竖着抱,站直了,就不哭了?五、读懂宝宝的“鬼脸”?六、宝宝为什么喜欢打哈欠?第二节 半岁到一岁的宝宝,肢体语言更丰富一、不能对宝宝的肢体语言漠不关心二、让宝宝学会独处,他就会更早地学会肢体语言三、用玩具引导宝宝学习肢体语言四、宝宝也会“举手投降”吗五、宝宝只对妈妈露出笑容六、眼睛和嘴唇的表情动作表达了宝宝的恐惧情绪?第三节 一岁到一岁半的宝宝,会用肢体语言进行交流一、别让宝宝的哭泣威胁了你二、宝宝为什么会“撒癔症”三、宝宝用眼神与妈妈交流四、下蹲是宝宝对恐惧的另一种表述五、教宝宝控制自己的情绪六、哭泣是宝宝求的信号第四节 一岁半到两岁的宝宝, 用肢体语言表达需求一、肢体语言可以帮爸爸妈妈验宝宝口头语言的真二、不要当面揭穿宝宝伪装的肢体语言三、宝宝的肢体语言告诉你他的压力四、模仿是学习肢体语言要的途径五、培养宝宝观察的习惯六、肢体语言丰富有利也有弊第五节 宝宝表情密码大破译
    第二章 宝宝的“睡眠语言”不撒谎节 半岁以下宝宝的睡眠语言一、半岁以下宝宝的睡姿对于宝宝有什么影响?二、新生宝宝到底需要睡多久三、1到3 个月宝宝的睡眠习惯?四、妈妈的身体是宝宝的安睡依靠五、宝宝睡不好,也许是没吃好第二节 揭秘半岁到一岁宝宝的睡眠语言一、宝宝和妈妈一起睡到底好不好二、睡眠被打断,宝宝会抗议三、宝宝做梦了四、宝宝睡着了,还要吃奶五、睡着的宝宝也“好动”六、宝宝醒来时的表情语言第三节 一岁到一岁半宝宝,用睡眠语言表达身体状况一、宝宝为什么不肯睡觉二、睡着的宝宝为何滚下床三、警惕婴儿猝死综合征四、宝宝为什么会小睡五、怎样睡宝宝更聪明六、宝宝为什么说梦话第四节 读懂一岁半到两岁宝宝的睡眠语言一、一岁半到两岁宝宝为什么会经常半夜醒来二、有时宝宝的哭喊,妈妈不用太担心三、宝宝为什么睡不安稳四、夜间育婴,如何与睡眠中的宝宝交流五、妈妈的身体是宝宝的安睡依靠六、饱饱睡不好,也许是没吃好第五节 宝宝常见的睡眠状况
    第三章 听得懂宝宝的语言,才是读懂了宝宝的心理节 半岁以下宝宝的声音 语言源自天然一、宝宝对声音的好奇心,是天然的语言启蒙二、模仿是的交流方式三、宝宝痛苦时会发出什么声音四、宝宝快乐时会发出什么声音五、宝宝饿了会怎样,饱了又会怎样呢六、宝宝便便会发出什么声音第二节 半岁到一岁的宝宝,开始认知声音语言一、抓住宝宝的语言期二、面带微笑教宝宝说话三、妈妈的陪伴让宝宝更愿意跟外界交流第三节 一岁到一岁半的宝宝,自发学习声音语言一、倾听宝宝“咿咿呀呀”的声音二、宝宝喜欢模仿妈妈说话三、宝宝喜欢叠音词四、如何让宝宝快速学会说话第四节 怎样教一岁半到两岁的宝宝学说话一、教宝宝说话,警惕进入误区二、鼓励宝宝学说话三、妈妈应该如何跟宝宝交流四、打造宝宝自己的语言体系
    第四章 哭式交流——停哭泣的宝宝“说心里话”节 半岁以下宝宝啼哭的主要原因一、宝宝啼哭原因之一——饥饿或口渴二、宝宝啼哭原因之二——吃撑了三、宝宝啼哭原因之三——疼痛四、宝宝啼哭原因之四——劳累五、宝宝啼哭原因之五——害怕六、宝宝啼哭原因之六——刺眼的光线第二节 半岁到一岁的宝宝为什么更爱哭一、宝宝用眼泪表达抗议二、哭泣是宝宝获取宠爱的一种小伎俩三、爱哭的宝宝更健康四、缺钙的宝宝半夜爱啼哭?五、为什么宝宝一吃奶就哭闹?六、如何让宝宝不再哭?第三节 如何让一岁到一岁半的宝宝哭得更健康、更顺畅一、为什么宝宝看见别的宝宝哭,也会一起哭二、宝宝为什么钟情毛毛熊三、宝宝用哭泣表达需要四、宝宝爱哭,也许是因为太无聊五、小心别让宝宝哭坏了身体六、宝宝突然爱哭是生病的征兆第四节 好妈妈,引导宝宝正确地哭一、什么是健康无害的哭泣方式?二、好妈妈,会爱抚三、如何拒绝宝宝的不合理要求四、宝宝不哭就是乖么五、音乐是的止哭良药六、引导宝宝学会自己停止哭泣第五节 小测试:你了解宝宝哭泣的原因第五章 感知交流,用妈妈的身体感知宝宝的心理节 半岁以下宝宝的“皮肤饥渴症”一、宝宝喜欢被拍打二、宝宝可以被“摇晃”吗?三、妈妈的抚摸能让宝宝迅速安静下来四、宝宝为什么喜欢妈妈抱五、宝宝为什么喜欢用脑袋顶妈妈第二节 半岁到一岁的宝宝,会用身体和妈妈交流一、学会与宝宝交流二、寻找适合宝宝的夜间育婴方式三、握紧、张开和伸出手四、宝宝遇到陌生人,用身体向妈妈表达不安第三节 一岁到一岁半的宝宝,对感知交流的需求不用一、身体交流是宝宝的“社交途径”二、宝宝通过身体交流,从被动接受刺激变得主动探索世界三、鼓励宝宝表达自己的情绪四、妈妈情绪糟,宝宝早知道五、宝宝能够辨识妈妈的味道六、不要让宝宝对妈妈的身体过分依赖第四节 一岁半到两岁的宝宝,用感知交流一、不要小看宝宝的社交能力?二、环境很重要,语言要统一?三、多和宝宝说话,宝宝就会“说”更多的话四、学会说宝宝的“话”,就能听懂宝宝的“话”?五、如何做能够听懂宝宝“话”的好父母?第五节 新妈妈,你会抱宝宝吗

    安子,本名薛宁,作协会员,资深家庭教育研究者,就读于心理研究所,家庭心理书作者,被广大读者誉为很懂孩子的“贴心妈妈”,儿童心理学专家。

    评论

    肢体语言是人类心理需求的外在表现。在婴幼儿时期,宝宝通过哭喊、微笑、动作、、表情等肢体语言表达自己的心理和生理需求。因此,宝宝的肢体语言在和爸爸妈妈的交流沟通中起着十分重要的作用。如果你懂儿童心理学,如果你了解婴儿的内心需求和心理发育规律,就很容易发现在宝宝的肢体语言中,包含着大量的信息。本书通过漫画 心理的切入点,帮爸爸妈妈洞悉婴儿的心理需求,在日常生活中学会留心宝宝的肢体语言,读懂宝宝的“婴语”,这样才能更好地和宝宝进行交流、沟通,做了解宝宝、理解宝宝意的好妈妈、好爸爸。

    每个孩子,从出生的那一刻起,就开始建立自己的语言系统。面对不会说话不会表达的宝宝,妈妈难免会手足无措。口不能言、手不能写的宝宝究竟为什么哭个不停?为什么手舞足蹈?为什么左顾右盼?肢体语言是人类心理需求的外在表现。在婴幼儿时期,宝宝通过哭喊、动作、、表情等肢体语言表达自己的心理和生理需求。因此,宝宝的肢体语言在和爸爸妈妈的交流沟通中骑着十分重要的作用。本书通过漫画 心理,帮爸爸妈妈洞悉婴儿的心理需求,读懂“婴语”。真正读懂“婴语”,才能成为了解宝宝、理解宝宝的好妈妈、好爸爸。
     

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