返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • 诺森高校招生法治研究覃红霞9787562275947华中师范大学出版社
  • 正版
    • 作者: 覃红霞著 | 覃红霞编 | 覃红霞译 | 覃红霞绘
    • 出版社: 华中师范大学出版社
    • 出版时间:2014-12-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    诺森文化制品专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 覃红霞著| 覃红霞编| 覃红霞译| 覃红霞绘
    • 出版社:华中师范大学出版社
    • 出版时间:2014-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2016-12-01
    • 字数:275000
    • 页数:247
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787562275947
    • 版权提供:华中师范大学出版社
    • 作者:覃红霞
    • 著:覃红霞
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:40.00
    • ISBN:9787562275947
    • 出版社:华中师范大学出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2016-12-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2014-12-01
    • 页数:247
    • 外部编号:8925357
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    引论
    章 我国高校招生法制建设的历史演进
    节 科举制度与科举法
    一、科举法的主要形式
    二、科举法的主要内容
    三、科举法的特点
    四、启示
    第二节 清末高校招生法制建设历程
    第三节 民国时期高校招生法制建设历程
    一、南京临时与北洋时期(1912年-1927年)
    二、南京国民时期(1927年-1949年)
    第四节 新中国成立后普通高校招生法制建设历程
    一、恢复与初步发展期(1949年-1965年)
    二、反复与挫折期(1966年-1976年)
    三、发展期(1977年至今)
    第二章 国外高校招生法治概况与启示
    节 美国
    一、机构自治与监督
    二、高校自主招生与权力监督
    三、通过制定法律加强对高校招生的管理
    四、的诉讼机制
    第二节 英国
    一、高校招生管理有法可依
    二、机构自治与法律监督
    三、高校招生自主与法律监督
    第三节 德国
    一、重视制定法对、招生的规范作用
    二、法律对的监控
    三、法律对大学招生的监控
    第四节 日本
    一、重视法的形成与作用
    二、赋予相关机构一定自主权
    三、大学的招生自主权
    第五节 启示
    第三章 法治:我国普通高校招生发展的目标
    节 法治:普通高校招生发展的必然
    一、普通高校招生与法
    二、法制与法治
    三、法治:普通高校法制建设发展的必然
    第二节 普通高校招生法治的内涵
    一、依法治招、依法治考与以法治招、以法治考
    二、依法治招、依法治考:依据什么法律法规
    三、谁来依法治招、依法治考
    四、模式的转变:从管理到合作、服务
    五、依法治招、依法治考中法律的限度
    第三节 普通高校招生法治的基本原则
    一、法律至上原则
    二、程序公开原则
    三、法律责任原则
    四、权力监督与权利保障原则
    第四节 普通高校招生法律关系与法律责任
    一、普通高校招生法律关系主体
    二、招生法律关系的客体
    三、法律关系主体的权利与义务
    四、法律责任
    第四章 高等学校与招生自主权
    节 普通高等学校的法律地位
    一、法律地位的内涵
    二、高等学校法律地位现状
    三、公立高等学校当前的法律地位定位特点与面临的挑战
    四、几点思考
    第二节 在公法与私法之间:招生领域高校与学生的法律关系
    一、截然不同的观点
    二、几个关键问题的分析
    第三节 作为一种公权力的招生自主权
    一、权力、公权力与招生权
    二、谁拥有招生权
    三、招生权力的分配
    第四节 高校招生权力的异化及其规制
    一、招生腐败的症结与权力本身的特有关
    二、招生权力制约的模式
    三、招生权力的制约与监督
    第五章 招生管理机构与管理
    节 省级招生管理机构的历史、职责与特点
    一、省级招生管理机构的历史与职能变迁
    二、省级招生委员会及其办公室的权力与职责
    三、当前我国招生管理机构的特点
    第二节 省级招生管理机构的法律地位
    一、省级招生管理机构与高校之间的法律关系
    二、省级招生管理机构与考生之间的法律关系
    三、招生管理机构与之间的关系
    第三节 法治视野下的高考舞弊治理
    一、当前高考舞弊现象与特点
    二、问题分析与解释
    三、几点建议
    第六章 考生与受教育权
    节 高校招生领域受教育权的内涵与质
    一、受教育权
    二、受教育权与高校招生的关系
    三、招生领域的受教育权
    四、招生领域受教育权利的质
    第二节 高校招生领域受教育权的法律保障
    一、保障
    二、行政主体的执法保障
    第三节 高校招生领域受教育权的法律救济
    一、申诉制度
    二、司法救济
    第四节 当前考生法律意识的现状调查与建议
    一、《高三生关于普通高校招生法律意识》间卷调查基本情况
    二、高三学生普通高校招生法律意识调查
    三、基本结论与建议
    结语 普通高等学校招生法的建立与相关问題研究
    一、我国招生的
    二、当前招生法规体系的缺陷与不足
    三、重新制定普通高校招生法的必要
    四、制定普通高校招生法的基本原则
    附录
    主要参考文献

    覃红霞厦门大学教育研究院副教授、硕士生导师。2005年博士于厦门大学教育研究院,并在厦门大学法学院从事为期五年的博士后研究工作。2012年前往美国波士顿学院访学交流。近年来一直从事研究与法治研究、高等教育政策与法制研究等工作,研究内容涉及高等教育法学、高考改革、学试以及法建设等诸多方面。



    由覃红霞*的《高校招生法治研究/高考改革研究丛书》从法治的内涵出发,着眼于普通高校招生整个系统,以高校、招生管理机构与考生三个主要法律关系主体在招生、等环节中的法律地位与相互关系为基本脉络,分析了各法律关系主体的关系,探讨了在法治观念指导下如何实现对权力的制约与对权利的保护,从而实现普通高校招生法治的问题。本书对进一步加强招生法治研究和制定法,有着重要的参考价值。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购