返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • 诺森设境导学 探索实践陆赵华9787548615156学林出版社
  • 正版
    • 作者: 陆赵华著 | 陆赵华编 | 陆赵华译 | 陆赵华绘
    • 出版社: 学林出版社
    • 出版时间:2018-07-01
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    诺森文化制品专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品分类

    商品参数
    • 作者: 陆赵华著| 陆赵华编| 陆赵华译| 陆赵华绘
    • 出版社:学林出版社
    • 出版时间:2018-07-01
    • 版次:1
    • 页数:202
    • 开本:24开
    • ISBN:9787548615156
    • 版权提供:学林出版社
    • 作者:陆赵华
    • 著:陆赵华
    • 装帧:平装
    • 印次:暂无
    • 定价:48.00
    • ISBN:9787548615156
    • 出版社:学林出版社
    • 开本:24开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2018-07-01
    • 页数:202
    • 外部编号:9534581
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    目录
    总序 1 
    序言 1
    前言 1
    章 学校科技教育发展报告
    节 科技教育的确立与完善 3
    第二节 科技教育的实践及成果 18
    第二章 学校科技教育模式
    节 科技教育模式的构建 29
    第二节 科技教育模式的课程形式 37
    第三节 科技教育模式的支持系统 46
    第三章 学校科技教育文化传承
    节 科技教育文化内涵发展 55
    第二节 传承南洋 体现文化自信 63
    第四章 学校科技教育与课程的融合
    节 科技教育与德育的融合 73
    第二节 科技教育与高中基础课程的融合 84
    第三节 科技教育与校本课程的融合 91
    第四节 科技教育与创新活动的融合 100
    第五章 学校科技教育支撑体系
    节 科技教育创新团队的建设 109
    第二节 科技教育的管理机制 119
    第六章 学校科技创新“大实验室”的开发与实践
    节 “大实验室”的开发与实践 139
    第二节 打造校园就是“大实验室”的 144
    第三节 校园“大实验室”开发与实践的成果 155
    第七章 学校科技教育初高中一体化发展
    节 融入优质教育 共享发展 167
    第二节 一体机制促发展 科技教育率先行 171
    第三节 初高中一体化下的新优质之路 181
    第八章 学校科技教育发展全新视野
    参考文献 195
    跋 199
    后记 201

    陆赵华,上海市南洋中学科研信息室主任、科技教研组长。中学物理不错教师。第三期“上海市普教系统名校长、名师培养工程”基地学员,徐汇区学科带头人。参与编写《做而论道――中学物理课题教学设计、实践及感悟》《政治核心 文化先锋 育人模范――中学建实务ABC》等书。


    新的时代,南洋中学以“适应新形势,迎接新挑战,创造新业绩” 为着眼点,以“质量管理、有效教学、课程统整”为抓手,积极组织多位学科特长教师编写体现南洋的“南洋中学学科丛书”。

    本书为“南洋中学学科丛书”之科技分册。全书分为八章,分别从南洋科技教育的发展概况、教育模式、教育传承、与课程的融合、教育体系、创新大实验室的开发与实践、初高中一体化发展、开拓创新等方面展示总结了南洋中学科技教育成就。

    经过多年教改实践和探索,南洋中学的科技教育越来越突显,内涵越来越丰富,逐渐营造了“优美的校园环境,的科技环境,良好的心理环境”,体现出“注重全面、突出实践、渗透人文”三大特点,形成了“设境导学”的科技教育模式。本书的出版,对南洋中学在科技教育创新方面的工作进行了总结、思考,对学校的科技教学有一定借鉴意义。

    适读人群 :中学教师、教育工作者、教育研究者

    南洋中学的科技教育鲜明,拥有设施完备的科技创新中心,设置专用科技实验室,成立名师科技创新工作室。科技教育已成为南洋中学蕞鲜明的,对推动学校发展发挥了重要的作用,在上海乃至全生了不小的影响。将科技教育的教学成果编撰成书,对科技教育的发展很有意义。

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购