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诺森寄语中小学杜汀鹤著9787203096382山西人民出版社
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序言大爱之声 必有和者正文一、两个辍学少年引起的思考二、教师要为学生营造一个宽松愉悦的成长环境三、师德是教师成长、成功的导向系统四、校长树立一个理念教师强化两个翅膀五、创建良机制,**教师发展六、鼓励并引导学生质疑、探究、观察、实践七、“自主、合作、探究——教给学生一种对人生影响大的本领八、教育就是帮人培养良好习惯九、短论一束十、提高全民族素质的教育还有多远十一、素质教育:救孩子,舍我其谁十二、爱国、诚信、勤俭——为xx校学生讲三题十三、中小学班主任工作六题十四、让两个雕塑家同心协力朝着一个目标行动十五、教师要重视并开好家长会十六、普及国学经典建设精神家园十七、《弟子规》并非儿童少年专利十八、做人求知第二附录一他**孝义中学崛起在三晋大地(郭向胜)附录二学为人师行为世范(霍联光)附录三执著的追求顽强的拼搏(吴治斌)附录四“”期间孝义县社办高中始末
本书辑录作者退休后所写的教育札记22篇,包括《两个辍学少年引起的思考》《教师要为学生营造一个宽松愉悦的成长环境》《教育就是帮人培养良好习惯》《提高全民族素质的教育还有多远》等。
杜汀鹤编著的《寄语中小学》以生动鲜活的正反案例见长,少有空泛的说教,便于中小学教师、学生阅读借鉴。另收4篇附录,3篇是教育人物回忆,追忆了20世纪50年代至70年代孝义县中小学教育的三位功臣,他们是教育界的楷模。一篇教育纪事,重现40年前孝义县百名教师上山下乡为“普及高中”付出的艰辛劳动,读来令人震撼。
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