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  • 诺森创业基础关晓丽,郑莹,方胜虎9787010133201人民出版社
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    • 作者: 关晓丽,郑莹,方胜虎著 | 关晓丽,郑莹,方胜虎编 | 关晓丽,郑莹,方胜虎译 | 关晓丽,郑莹,方胜虎绘
    • 出版社: 延边人民出版社
    • 出版时间:2013-08-01
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    • 作者: 关晓丽,郑莹,方胜虎著| 关晓丽,郑莹,方胜虎编| 关晓丽,郑莹,方胜虎译| 关晓丽,郑莹,方胜虎绘
    • 出版社:延边人民出版社
    • 出版时间:2013-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2014-04-01
    • 字数:240000
    • 页数:314
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787010133201
    • 版权提供:延边人民出版社
    • 作者:关晓丽,郑莹,方胜虎
    • 著:关晓丽,郑莹,方胜虎
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:50.00
    • ISBN:9787010133201
    • 出版社:人民出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2014-04-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2013-08-01
    • 页数:314
    • 外部编号:8211666
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 创业、创业精神与人生发展 节 创业与创业精神 一、创业的定义与功能 二、创业的要素与类型 三、创业过程与阶段划分 四、创业精神的本质、来源、作用与培育 第二节 知识经济发展与创业 一、经济转型与创业热潮的关系 二、创业活动的功能属 三、知识经济时代赋予创业的重要意义 第三节 创业与职业生涯发展 一、广义和狭义的创业概念 二、创新型人才的素质要求 三、创业能力对个人职业生涯发展的意义和作用第二章 创业者与创业团队 节 创业者 一、创业者都是普通人 二、创业者的内涵 三、大学生可以成为创业者 四、大学生创业者的主要创业模式 第二节 创业者的素质与能力 一、创业者的知识储备 二、创业者的心理素质 三、创业者的能力素质 四、将自己培养成一个创业者 第三节 创业动机 一、创业动机的含义与分类 二、产生创业动机的驱动因素 第四节 创业团队 一、创业团队及其对创业的重要 二、高效创业团队的特征 第五节 组建创业团队的策略 一、组建创业团队前需思考的问题 二、组建创业团队的核心理念 三、组建创业团队的后续支持 第六节 创业团队的管理技巧 一、有健全的制度 二、要有效地执行 三、凝聚团队成员的力量 四、强化财务管理 第七节 创业及创业团队的社会责任 一、创业的角色 二、创业团队的社会责任第三章 创业机会与创业风险 节 创业机会的识别 一、创意与机会 二、创业机会的来源 三、创业机会的识别 第二节 创业机会的评价 一、创业机会的评价准则 二、有利于新创企业成功的行业 第三节 创业风险的识别 一、创业风险界定 二、系统风险与非系统风险 三、大学生面对的创业风险 四、创业收益的预测 第四节 商业模式的开发 一、商业模式的含义 二、商业模式的构成要素 三、商业模式与战略的关系 四、设计商业模式的思路和方法 五、商业模式的创新第四章 创业资源 节 创业资源概述 一、创业资源的内涵与种类 二、创业资源与一般商业资源的异同 三、创业资源的作用 四、创业资源的获取 第二节 创业融资 一、创业融资分析 二、创业所需资金的测算 三、创业融资渠道及融资策略 第三节 创业资源管理 一、创业资源整合概述 二、不同类型资源的开发 三、创业资源开发策略第五章 创业计划 节 创业计划概述 一、创业计划在创业过程中的作用 二、创业计划书的内容 三、创业计划书的基本结构 四、创业计划中的信息收集 五、市场调查的方法 第二节 撰写与展示创业计划 一、分析创业可能遇到的问题和困难 二、凝练创业计划的执行概要 三、把创业构想变成文字方案 四、创业计划书的撰写和展示技巧第六章 新企业的开办 节 成立新企业 一、企业组织形式选择 二、企业设立过程 三、注册企业必须考虑的律与理问题 四、新企业选址策略和技巧 五、新企业的社会认同 第二节 新企业生存管理 一、新企业管理的特殊 二、新企业成长的驱动因素 三、新企业成长管理的技巧和策略 四、新企业的风险控制和化解

    关晓丽、郑莹、方胜虎编著的《创业基础》是以2012年8月颁布的《创业基础教学大纲》为依据,结合本地本校实际,在内容的取舍上着眼于提高大学生的创新精神和创业能力,注重实用与理论的统一。总结、归纳了五年多的创业教学实践和实训经验,一方面突出了针对和有效;另一方备了操作和应,采取实训与案例分析相结合的编写方式,突出了着重培训学生技能的特点。使学生既掌握创业的基本理论和基本方法,同时提高学生的社会责任感、创新精神和业思,促进学生的全面发展。

    “创业基础”是一门理论、政策、科学和实践很强的课程,因此本书稿的逻辑构成主要分成两部分:一部分主要是从理论上阐述开展创业活动所需要的基本知识,如创业的基本内涵和创业活动的特殊,辩地认识和分析创业者、创业团队、创业机会、创业资源、创业计划和创业项目。系统的专业基础知识可以为创业创新提供理论的支撑。另一部分主要是从实践的角度阐述提高创业能力的方法和途径,如如何识别创业机会、如何降低创业风险、掌握创业资源的整合与创业计划撰写的方法、熟悉新企业的开办流程与管理、提高创和管企业的综合素质和能力。创业的实践特征决定必须通过实践体验直接体悟创业过程。同时贯穿这两部分的灵魂就是创业与创新精神之间的辩关系及创新精神的培育。创新型社会中的创新型人才,不但要有广博的知识基础,还要有较强的创业意识和创新精神,本书旨在以培养学生的创新精神、创业意识和创业能力为基本价值取向,培养具有开创的人才。

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