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诺森思源录潘茂生[著]9787566817655暨南大学出版社
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序一 潘茂生矢志不渝“光明行 序二 心中那双慧眼不会失明 上编 学优源于法 章 学习争优,贵在得法1 第二章 明确三项目标 一、动力目标:努力提高情商 二、能力目标:学会学习的技巧 三、效率目标:盯紧”双基“问题 第三章 学习方法与程序定格 一、上课要领 二、复习要领 三、解题要领 四、阅读要领 五、记忆要领 六、要领 第四章 优化学习习惯 一、善于利用时间 二、学会集中注意力 三、养成良好习惯 四、重视调控情绪 第五章 技巧 一、提高阅读速度 一、提高计算速度 三、提高书写速度 第六章 能力 一、培养自我觉悟的思想能力 二、培养自问自解的思维能力 三、培养创造思维的能力 四、培养自主自控的自制能力 五、培养自我探索的自学能力 附:快速记忆的十种技巧 教优源于识 精心关爱青少年的心理健康 把子女培养成之栋梁 要教育青少年须先理解青少年——初中生心理需求调查思考 怎样预防青少年失足 正确进行青春期教育 浅论与”问题青少年“个别谈话的三个心理原则 了解、学是做好班主任工作的基本功 一堂示范课的启示 下编 行成源于思 珍惜生活的感悟 文明修养从心开始 认识人文素养 成功之花为谁开 学习生存的智慧 情不可俗——成长思索之一 为人有格——成长思索之二 自主命运——成长思索之三 信念支撑——成长思索之四 格适应——成长思索之五 投入良策——成长思索之六 应对压力——成长思索之七 成长源于悟 好事 梦中春游 一个古老的故事 忍耐的记忆 活着真好 “十全十美”没见过 珍惜相聚的时光 感恩应该说出来 生活中的语言情趣 名字的崇拜 一位父亲的忏悔 世态炎凉何所怨 孝敬无须表演 青春期的教育 快乐在你心中 一把开心的钥匙 经历 感谢记忆,学会忘记 也说“差不多” 友情 读书乐 钱是什么 我的朋友们 人靠衣装 我爱片片绿叶 英雄,请您留下 如此“内外有别” 守护尊严 心中有个月亮 坚守道心灵防线 后记
潘茂生,1937年出生,1957年于武汉师范学校,一直在中学从事学生教育管理工作,1997年退休。中学不错教师,曾担任湖北省人才学会理事、湖北省教育学研究会理事等职务。先后在、省、市级报刊发表三十余篇,在省、市的、妇联、宣传、等门专场介绍教育经验二十余场次。
《思源录》主要内容包括:行成源于思、珍惜生活的感悟、文明修养从心开始、认识人文素养、成功之花为谁开、学习生存的智慧、善于利用时间、学会集中注意力、养成良好习惯、重视调控情绪等。因双目失明20年而被迫休养在家的潘茂生老师,在“黑暗”中摸索12年,又将重新走上他所钟爱的中学讲台。石牌岭职业中学近日决定聘用他为该校“德育顾问”,给学生们授课。
潘茂生编著的《思源录》分为上下两编,共四个部分,部是理论知识“学优源于法”,第二部分是“教优源于识”,第三部分是“行成源于思”,第四部分是“成长源于悟”。本书从不同方面阐述了我自己的教育理念,学生在学习过程中必须遵从两个根本原则:其一要循序,即老老实实地遵循知识本身从低到高、由简到繁的结构秩序。其二是渐进,即严格遵循人类从无知到有知,从知之不多到知之较多的认知秩序。
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