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  • 诺森房地产开发与经营实务陈林杰9787111682455机械工业出版社
  • 正版
    • 作者: 陈林杰著 | 陈林杰编 | 陈林杰译 | 陈林杰绘
    • 出版社: 机械工业出版社
    • 出版时间:2020-06-01
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    • 作者: 陈林杰著| 陈林杰编| 陈林杰译| 陈林杰绘
    • 出版社:机械工业出版社
    • 出版时间:2020-06-01
    • 版次:第5版
    • 印次:1
    • 页数:320
    • 开本:16开
    • ISBN:9787111682455
    • 版权提供:机械工业出版社
    • 作者:陈林杰
    • 著:陈林杰
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:45.00
    • ISBN:9787111682455
    • 出版社:机械工业出版社
    • 开本:16开
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2020-06-01
    • 页数:320
    • 外部编号:11063914
    • 版次:第5版
    • 成品尺寸:暂无

    前 言 教学建议 篇 房地产开发与经营基本理论 章 房地产行业与企业 2 学习目标 2 技能要求 2 案例1-1 全房地行业形势与万科的五位一体战略 2 1.1 房地产业 4 1.2 房地产企业 13 思考题 16 第2章 房地产开发项目与流程 17 学习目标 17 技能要求 17 案例2-1 金牛湖三地块综合项目 17 2.1 房地产开发项目 19 2.2 房地产开发流程 25 思考题 3 第章 房地产经营与管理 33 学习目标 33 技能要求 33 案例3-1 恒大地产的经营管理 33 3.1 房地产经营 35 3.2 房地产管理 45 3.3 房地产法律法规 47 思考题 50 第二篇 房地产开发与经营前期工作知识与技能 第4章 房地产开发与经营环境分析 52 学习目标 52 技能要求 52 案例4-1 金牛湖三地块综合项目的开发与经营环境分析 52 4.1 房地产开发与经营环境的特点与分析的原则 54 4.2 房地产开发与经营环境分析 55 4.3 中国新兴地产发展前景分析 62 思考题 66 第5章 地块市场分析与预测 67 学习目标 67 技能要求 67 案例5-1 金牛湖三地块综合项目的市场分析与预测 67 5.1 房地产市场调查与市场细分 70 5.2 房地产市场分析与流程 75 案例5-2 金域蓝湾项目地块的SWOT分析 84 5.3 房地产市场预测与方法 84 思考题 88 第6章 地块开发风险分析与融资 89 学习目标 89 技能要求 89 案例6-1 金牛湖三地块综合项目的风险与机会 89 案例6-2 苏州E号地块风险决策 91 6.1 房地产特点 94 6.2 房地产开发经营的风险分析与控制手段 96 6.3 房地产项目的决策管理 102 6.4 房地产项目的融资管理 106 思考题 112 第7章 地块开发定位与土地使用权获取 113 学习目标 113 技能要求 113 案例7-1 金牛湖三地块综合项目开发定位 113 7.1 房地产项目的市场定位与可行研究 117 案例7-2 金域蓝湾项目定位 119 7.2 土地使用权的获取方式与程序 124 7.3 征地及拆迁管理与程序 129 思考题 133 第8章 地块开发规划设计与项目报建管理 134 学习目标 134 技能要求 134 案例8-1 金牛湖三地块综合项目规划设计 134 案例8-2 万科金域蓝湾项目规划设计 138 8.1 地块工程勘察 140 8.2 项目规划设计的原则 141 8.3 项目规划设计的内容 144 案例8-3 东方天郡项目规划特点 148 8.4 项目规划技术经济指标 150 8.5 项目规划设计管理与报建管理 153 案例8-4 麒麟山庄居住区规划 156 思考题 162 第9章 产品策划与项目招标 163 学习目标 163 技能要求 163 案例9-1 金牛湖三地块综合项目产品策划 163 案例9-2 万科金域蓝湾项目产品策划 166 9.1 项目的产品策划 168 案例9-3 上城风景的产品策划 174 9.2 项目的基础设施建设与管理 176 9.3 项目招投标管理与流程 177 思考题 182 第三篇 房地产开发与经营中期工作知识与技能 0章 项目建设合同与管理组织 184 学习目标 184 技能要求 184 案例10-1 锋尚用科技建设精品公寓 184 10.1 项目合同管理 185 10.2 项目管理的组织 193 思考题 197 1章 项目的建设管理与验收 198 学习目标 198 技能要求 198 案例11-1 碧水园项目建设管理 198 案例11-2 阳光雅居项目验收交付标准 199 11.1 项目管理的目标 200 11.2 项目(费用)控制与措施 202 11.3 项目质量控制与措施 204 11.4 项目进度控制与措施 205 11.5 项目验收管理内容 207 11.6 项目验收的工作方法与分户验收管理 208 11.7 项目验收常见质量问题与对策 210 11.8 项目竣工验收监测与验收管理办法 213 11.9 项目竣工决算、资料与质量保 217 思考题 218 第四篇 房地产开发与经营后期工作知识与技能 2章 项目销售与物业经营 220 学习目标 220 技能要求 220 案例12-1 LC项目销售 220 案例12-2 中国物业经营领军企业-万达商业地产的招商模式 2 12.1 房屋销售价格 224 12.2 项目销售渠道与推广 228 1. 项目销售管理 12.4 房屋买卖程序与合同 12.5 售后服务-物业管理程序 12.6 房屋租赁的经营与程序 244 12.7 房屋的抵押与程序 249 12.8 物业交易经营方式 251 思考题 252 3章 项目开发经营分析与后评价 253 学习目标 253 技能要求 253 案例13-1 G78号地块项目开发经营分析 253 13.1 房地产经营收支分析 255 13.2 房地产经营成本分析 257 13.3 房地产经营资产分析 261 13.4 房地产经营利润分析 267 13.5 房地产开发项目整体经营分析与后评价 269 思考题 279 第五篇 房地产开发综合实训与业务技能竞赛 4章 房地产开发综合实训 282 学习目标 282 技能要求 282 14.1 房地产开发综合实训课程的专业定位与教学理念 282 14.2 房地产开发综合实训目标 283 14.3 房地产开发综合实训内容及流程 285 14.4 房地产开发综合实训教学方式与教学组织 287 14.5 房地产开发综合实训教学进度计划与教学控制 281.6房地产开发综合实训教学文件 292 5章 房地产开发业务技能竞赛 294 学习目标 294 技能要求 294 15.1 房地产开发业务技能竞赛的目的、意义和设计原则 294 15.2 房地产开发业务技能竞赛的依据标准与竞赛内容 296 15.3 房地产开发业务技能竞赛的规则 297 15.4 房地产开发业务技能竞赛的组织 298 15.5 房地产开发业务技能竞赛与综合实训的关系 299 参考文献 301 参考 304

    陈林杰,教授、高级经济师,中国建筑学会建筑经济分会理事会副秘书长、全房地经营与估价专业委员会主任委员、中国基本建设优化研究会理事、全国住房和城乡建设房地产类专业教指委委员、全房地大赛总策划、江苏省中青年科学技术带头人、全国应用技术型院校房地产专业教学名师。曾经担任房地产企业高管,有多年房地产企业实践经验。主持的课程《房地产开发与经营》《房地产营销与策划》《房地产经纪实务》荣获江苏省和高校精品课程。主要从事房地产方面的教学、研究和实践工作,并担任多家企业管理顾问、营销顾问。主持完成教研、科研课题20余项,其中房地产行业重大课题3项、市厅级以上科研项目8项、企业横向项目9项;发表学术100余篇,其中EI收录11篇。近几年陆续出版了《房地产开发与经营实务》《房地产营销与策划实务》《房地产经纪实务》《房地产开发综合实训》《房地产营销综合实训》《房地产经纪综合实训》《房屋查验与检测》和《中房地战略创新》等实操型教材和专著。

    本书是根据示范等职业教育规划课程和江苏省精品课程“房地产开发与经营”的教学改革与实践经验以及房地产开发专业人员职业标准编写而成,是培养房地产专业四大核心能力(房地产开发与经营、房地产营销与策划、房地产经纪实务、房地产估价)之一“房地产开发与经营能力”的专用教材。全书根据新的房地产行业动态和新房地产开发知识,紧扣房地产开发专业人员职业标准和企业实践,以房地产项目开发业务的工作过程为主线,系统设计了各环节。同时,本书在理论知识学习的基础上,还设计了房地产开发的综合实训和业务技能竞赛内容,重点突出了房地产项目开发业务操作策略、操作流程及操作技巧,趣味、可学和可强。本书不仅可作为房地产类专业及相关专业的实用教材,也可作为房地产企业、营销代理公司岗位培训、职业资格的用书,还是房地产从业人员的工具型实践参考书和职业提升的实用读本。与现用教材相比有什么特点:删减的内容:①删减与房地产职业标准关联度不大的知识;②删除过时的技术;③删除过时的业务流程;④删除过时的案例与习题等。增加的内容:①增加与房地产职业标准关联度大的知识,符合1+X精神的课融通;②增加行业企业发展的新知识、新技术、新工艺、新方法以及新文化,深度对接职业标准和岗位要求,推动产业文化和杰出企业文化进教材;③增加“互联网+”背景下房地产开发相关变革创新内容;④增加房地产大赛相关理论知识,并注重工匠精神的养成,成为房地产大赛的配套教材;⑤增加数字化教学资源。

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