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  • 诺森中国现代女子教育史程谪凡编9787215104990河南人民出版社
  • 正版
    • 作者: 程谪凡编著 | 程谪凡编编 | 程谪凡编译 | 程谪凡编绘
    • 出版社: 河南人民出版社
    • 出版时间:2015-02-01
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    • 作者: 程谪凡编著| 程谪凡编编| 程谪凡编译| 程谪凡编绘
    • 出版社:河南人民出版社
    • 出版时间:2015-02-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2017-01-01
    • 字数:177000
    • 页数:288
    • 开本:小16开
    • ISBN:9787215104990
    • 版权提供:河南人民出版社
    • 作者:程谪凡编
    • 著:程谪凡编
    • 装帧:精装
    • 印次:1
    • 定价:114.00
    • ISBN:9787215104990
    • 出版社:河南人民出版社
    • 开本:小16开
    • 印刷时间:2017-01-01
    • 语种:中文繁体
    • 出版时间:2015-02-01
    • 页数:288
    • 外部编号:8906698
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    姜序

    自序

    章绪论

    节本书的旨趣

    第二节中国过去的女子地位

    第三节中国女子书教育的回顾

    第四节中国现代女子教育的鸟瞰

    第二章中国现代女子教育萌芽时期

    节变法维新与女子教育

    第二节相夫教子的女子教育观

    第三节家庭教育中的女子教育

    第四节教会及国人私辨的女子教育

    第三章中国现代女子教育建立时期

    节两双轨制的女子教育之建立

    第二节女子师范学堂和女子小学堂概况

    第四章中国现代女子教育发展时期(上)

    节良妻贤母主义与反良妻贤母主义之论争

    第二节民国成立与两双轨制的崩溃

    第三节五四运动与男女同学

    第四节不分的单轨制确立

    第五节母主义的抬头

    第五章中国现代女子教育发展时期(下)

    节本期之女子初等教育

    第二节本期之女子中学教育

    第三节本期之女子高等教育

    第四节本期之女子师范教育

    第五节本期之女子职业教育

    第六章中国女子教育现况之检讨

    节中国女子教育落后的原因

    第二节中国现代女子教育的矛盾

    第三节中国女子教育动向之确立

    程谪凡(1912-2012),教育理论家。1935年于安徽大学教育系。曾任安徽师范大学教育学教授、安徽省教育史研究会名誉会长。著有《中国现代女子教育史》等。

    本书对中国现代女子教育作历史考察,将其分为萌芽期(1840-1906)、建立期(1907-1911)和发展期(1911年后)。赞扬新文化运动给女子以平等教育机会,对中国女子教育落后状况作了社会分析,主张建立以普通大众为对象,以“社会的人”为目标的、平等的无男女之分的教育,是中国较早的女子教育史专著之一。

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