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诺森组织行为学崔会保主编9787113216498中国铁道出版社
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篇 导论
章 学科背景
1.1 管理理论的演变
1.2 管理概念的拓展
1.3 组织行为学与相关学科
本章小结
第2章 组织行为学概述
2.1 组织与组织行为
2.2 组织行为学的形成与发展
. 组织行为学的研究对象
2.4 组织行为学的研究方法
第2篇 个体心理与行为
第3章 关于人的理论
3.1 中国古代的人论
3.2 西方的人设
3.3 现代人的发展趋势
第4章 知觉与行为
4.1 感觉与知觉
4.2 社会知觉
4.3 社会知觉的偏见
4.4 社会知觉的归因理论
第5章 个与行为
5.1 个概述
5.2 气质与行为
5.3 格与行为
5.4 能力差异与管理
第6章 价值观与态度
6.1 价值观与行为
6.2 态度与行为
6.3 组织承诺与心理契约
第3篇 群体行为
第7章 群体行为基础
7.1 群体概述
7.2 群体动力
7.3 群体
7.4 团队管理
第8章 人际沟通
8.1 沟通及沟通过程
8.2 有效沟通的障碍
8.3 有效沟通的技巧
第9章 激励
9.1 激励概述
9.2 激励理论
9.3 管理中的激励方法
本章小结.
0章 领导行为
10.1 领导概述
10.2 领导特质理论
10.3 领导行为理论
10.4 领导权变理论
10.5 领导理论的新发展及展望
第4篇 组织行为
1章 组织结构与组织设计
11.1 组织结构
11.2 组织模型
11.3 组织设计
2章 组织学习与学习型组织
12.1 学习型组织概述
12.2 学习型组织的特点
1. 构建学习型团队
12.4 组织学习的障碍
12.5 组织学习的实施过程和方法
3章 组织文化
13.1 组织文化概述
13.2 组织文化的特及功能
13.3 组织文化的基本理论
13.4 造与系组织文化
4章 组织变革与组织发展
14.1 组织变革
14.2 组织发展
参考文献
本书本着“以我为主、博采众长、融合提炼、体现特色”的方针,融人作者多年的教学实践经验和研究成果,并吸收了近几年国内的相关教科书、专以及新研究成果中的精华编写而成。在内容体系编排上,依据课程内容的逻辑关系依次分为4篇。篇包括第1、2章,主要介绍了本课程的基本概念及研究方法,近年来的社会变革与发展对组织行为的影响和组织管理的应对策略;第2篇个体心理行为,包括第3~6章,主要介绍了关于个体心理行为的基本理论及其应用;第3篇群体行为,包括第7~10章,主要介绍了群体基本理论,人际沟通,激励和领导行为;第4篇组织行为,包括第11~14章,主要介绍了组织结构与组织设计、组织学习与学习型组织、组织文化、组织变革与组织发展。本书内容新颖,理论与实际相结合,科学严谨,实用强,体现中国本土文化。
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