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  • 诺森大学劳动教育谭志福主编9787209136068山东人民出版社
  • 正版
    • 作者: 谭志福主编著 | 谭志福主编编 | 谭志福主编译 | 谭志福主编绘
    • 出版社: 山东人民出版社
    • 出版时间:2022-01-01
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    • 作者: 谭志福主编著| 谭志福主编编| 谭志福主编译| 谭志福主编绘
    • 出版社:山东人民出版社
    • 出版时间:2022-01-01
    • ISBN:9787209136068
    • 版权提供:山东人民出版社
    • 作者:谭志福主编
    • 著:谭志福主编
    • 装帧:暂无
    • 印次:暂无
    • 定价:45.00
    • ISBN:9787209136068
    • 出版社:山东人民出版社
    • 开本:暂无
    • 印刷时间:暂无
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-01-01
    • 页数:暂无
    • 外部编号:11600147
    • 版次:暂无
    • 成品尺寸:暂无

    绪论

    一、劳动教育的基本原理·

    二、新时代开展劳动教育的意义与价值

    三、劳动教育的教学要求

    章劳动概述

    节中国与西方劳动思想溯源

    一、中国传统的劳动思想

    二、西方社会的劳动思想

    第二节劳动的内涵、分类与过程

    一、劳动的内涵

    二、劳动的分类

    三、劳动的过程

    第三节劳动的个人价值与社会价值

    一、劳动的个人价值

    二、劳动的社会价值

    第二章 马克思主义劳动观

    节马克思主义经典作家的劳动观

    一、劳动创造世界、人本身与人类历史

    二、劳动是商品价值的源泉

    三、劳动与人的自由全面发展

    第二节马克思主义劳动观的继承与发展

    一、毛关于劳动的主要论述

    二、邓小平关于劳动的主要论述

    三、关于劳动的主要论述

    四、关于劳动的主要论述

    第三节新时代马克思主义劳动观

    一、劳动价值论

    二、劳动精神论

    三、劳动幸福观

    四、劳动教育观

    五、劳动关系论

    第三章劳动精神

    节劳动精神概述

    一、劳动精神的内涵

    二、劳动精神的特点

    第二节劳动精神的时代价值

    一、劳动精神是实现中华民族伟大复兴梦想的时代诉求

    二、劳动精神是劳动者全面自由发展的重要支撑

    三、劳动精神是发展中国特色社会主义事业的制度要求

    第三节新时代劳动精神

    一、崇尚劳动

    二、热爱劳动

    三、辛勤劳动

    四、诚实劳动·

    第四节弘扬劳动精神

    一、加强顶层设计,构建劳动精神的弘扬机制·

    二、营造劳动至上的优良社会环境·

    三、从日常工作、学习、生活做起

    第四章劳模精神

    节劳模精神概述

    一、劳模精神的时代变迁

    二、劳模精神的基本内涵

    第二节新时代劳模精神

    一、劳动模范是民族的精英、凝聚中国力量的楷模·

    二、弘扬劳模精神,营造崇尚劳动的社会风气

    三、尊重劳模、关爱劳模、尊重劳动者

    第三节弘扬劳模精神·

    一、劳模精神是社会主义核心价值观在劳动生产活动中的具体体现

    二、劳模精神是中国精神的生动诠释

    三、劳模精神是时代新人的思想

    四、劳模精神是实现的强大动力

    第五章工匠精神

    节工匠与工匠精神概述

    一、工匠

    二、工匠精神·

    第二节工匠精神的时代价值·

    一、工匠精神是制造强国的重要保障

    二、工匠精神是企业的核心竞争力·

    三、工匠精神是培养创新人才的重点·

    第三节新时代工匠精神

    一、执着专注·

    二、精益求精

    三、一丝不苟·

    ……

    三、人工智能道德与法律

    第二节人工智能背景下的未来劳动者

    一、未来劳动者的内涵

    二、未来劳动者的素质与能力

    三、人工智能兴起与劳动的变革

    四、人工智能背景下未来劳动者面临的机遇与挑战·

    五、人工智能对学校劳动教育的影响

    第三节应对人工智能时代

    一、加大人力资本,抓住技术发展机遇

    二、构建智能化教育体系,重塑知识技能结构

    三、发挥社会力量,协调劳资关系

    四、建立人工智能时代伦理和法律共识

    五、优化政策安排,营造创新文化

    参考文献

    后记

     


    劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定了社会主义建设者和接班人的劳动价值取向、劳动精神面貌和劳动技能水。以同志为核心的高度重视劳动教育,强调劳动光荣、劳动崇、劳动、劳动丽,提出把劳动教育纳入人才培养全过程。这对高校办好新时代劳动教育、培养堪当民族复兴大任的时代新人提出了明确要求。为深入贯彻落实全国教育大会精神,全面贯彻的教育方针,全面落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,推动劳动教育再上新台阶,集合本校力量、联合省内多所高校编写本教材。本教材体现了大中小学劳动教育一体化、校社家劳动教育一体化、德育劳育一体化、理论教学与实践教学一体化等特色。

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