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  • [正版图书]小学语文教育理论基础知识5本2023年特岗教师招聘考试用书教基语文学科教育学心理学教材真题试卷山东安徽新疆陕
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    • 作者: 无著
    • 出版社: 世界图书出版公司
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    • 作者: 无著
    • 出版社:世界图书出版公司
    • ISBN:9781683580932
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:世界图书出版公司

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    第一部分教育学

    第一章教育与教育学/3

    第一节教育概述/4

    第二节教育的历史发展/12

    第三节教育学的产生与发展/17

    第二章教育的基本规律/37

    第一节教育与社会发展/38

    第二节教育与人的发展/45

    第三章教育目的/53

    第一节教育目的的基本问题/53

    第二节我国教育目的概述/60

    第四章学校教育制度/66

    第一节学校概述/67

    第二节教育制度与学校教育制度/69

    第三节我国的学校教育制度/73

    第五章教师与学生/75

    第一节教师/76

    第二节学生/84

    第三节师生关系/86

    第六章课程/92

    第一节课程概述/93

    第二节课程开发/100

    第三节课程资源/110

    第七章教学/113

    第一节教学概述/114

    第二节教学过程/115

    第三节教学原则/121

    第四节教学方法/126

    第五节教学模式/132

    第六节教学组织形式/138

    第七节教学工作的基本环节/144

    第八节教学评价/149

    第八章德育/156

    第一节德育概述/156

    第二节德育过程/163

    第三节德育原则/167

    第四节德育的途径与方法/171

    第五节德育模式/176

    第九章班级管理与班主任工作/178

    第一节班级组织/179

    第二节班级管理/182

    第三节良好班集体的培养/188

    第四节班主任工作/192

    第十章课外、校外教育与三结合教育/201

    第一节课外、校外教育/201

    第二节学校、家庭、社会三结合教育/204

    第十一章教育科学研究/206

    第一节教育科学研究概述/207

    第二节教育科学研究的基本过程/210

    第三节常用的教育科学研究方法/216

    第二部分心理学

    第一章心理与心理学/225

    第一节心理学概述/226

    第二节心理的实质/228

    第三节心理学的历史发展/232

    第二章认知/235

    第一节注意/236

    第二节感觉/242

    第三节知觉/245

    第四节记忆/250

    第五节表象与想象/258

    第六节思维/261

    第七节言语/268

    第三章情绪、情感和意志/270

    第一节情绪和情感/270

    第二节意志/277

    第四章个性心理/283

    第一节需要、动机与兴趣/284

    第二节能力/289

    第三节人格/295

    第五章社会心理/307

    第一节社会认知/307

    第二节人际关系/309

    第三节群体心理/310

    第三部分教育心理学

    第一章教育心理学概述/317

    第一节教育心理学的学科概况/317

    第二节教育心理学的发展概况/320

    第三节教育心理学的研究原则与研究方法/323

    第二章学生的心理发展与个别差异/325

    第一节学生心理发展概述/326

    第二节学生的认知发展/330

    第三节学生人格、自我意识和社会性发展/336

    第四节学生的个别差异/343

    第三章学习与学习理论/348

    第一节学习概述/349

    第二节行为主义学习理论/353

    第三节认知学习理论/363

    第四节建构主义学习理论/371

    第五节人本主义学习理论/374

    第四章学习心理/378

    第一节学习动机/379

    第二节学习策略/390

    第三节学习迁移/396

    第四节知识的学习/403

    第五节技能的形成/412

    第六节问题解决与创造性培养/423

    第七节态度与品德的形成/434

    第五章教学心理/446

    第一节教学设计/446

    第二节课堂管理/454

    第六章心理健康教育/464

    第一节心理健康概述/465

    第二节压力、挫折与心理健康/471

    第三节学校心理健康教育/474

    第四节心理评估/477

    第五节学校心理辅导/479

    第七章教师心理/486

    第一节教师的职业角色与威信/487

    第二节教师的职业心理特征/490

    第三节教师专业发展/492

    第四节教师的职业心理健康/499

    第四部分教师职业道德

    第一章教师职业道德概述/505

    第一节教师职业道德基本知识/505

    第二节教师职业道德基本原则/510

    第三节教师职业道德范畴/512

    第二章教师职业道德规范/518

    第一节《中小学教师职业道德规范》

    (2008年修订)/518

    第二节《中小学教师职业道德规范》

    (1997年修订)/520

    第三章教师职业道德修养与评价/522

    第一节教师职业道德修养/522

    第二节教师职业道德评价/527

    附录1《新时代中小学教师职业行为十项准则》

    (2018年发布)/529

    附录2《中小学教师违反职业道德行为处理

    办法》(2018年修订)/530

    第五部分教育法律法规和政策

    第一章教育法学基础/533

    第一节教育法基本原理/534

    第二节教育法制/540

    第三节教育法律责任/544

    第四节教育法律救济/548

    第五节依法执教和教师侵权行为的预防/551

    第二章现行主要教育法律法规要点/554

    第一节《中华人民共和国教育法》

    (2021年修正)/554

    第二节《中华人民共和国义务教育法》

    (2018年修正)/565

    第三节《中华人民共和国教师法》

    (2009年修正)/574

    第四节《中华人民共和国未成年人保护法》

    (2020年修订)/580

    第五节《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

    (2020年修订)/592

    第六节《教师资格条例》(1995年发布)/601

    第七节《学生伤害事故处理办法》

    (2010年修正)/603

    第八节《未成年人学校保护规定》

    (2021年发布)/609

    第九节《中小学教育惩戒规则(试行)》(2020年发布)/619

    第十节教师专业标准(2012年发布)/623

    第十一节《中小学幼儿园安全管理办法》

    (2006年发布)/629

    第三章教育热点与政策/633

    第一节关于教育重要论述的

    主要内容/633

    第二节新教育政策摘要/638

    第六部分新课程改革

    第一章新课程改革概述/659

    第一节新课程改革的背景与发展趋势/659

    第二节新课程改革的理论基础、理念及

    目标/660

    第三节新课程的结构/663

    第二章新课程背景下的转变/667

    第一节教学观、教师观的转变/667

    第二节学习方式的转变/670

    第三节教育评价的转变/672

    第七部分教学技能

    第一章教学技能概述/677

    第一节教学技能的含义与表现形态/677

    第二节教学技能的作用、特点和构成/678

    第二章教学设计技能/680

    第一节教学设计/680

    第二节教案设计技能/682

    第三章课堂教学技能/686

    第一节课堂导入技能/687

    第二节课堂讲授技能/692

    第三节课堂提问技能/694

    第四节教学反馈和教学强化技能/699

    第五节课堂板书技能/702

    第六节课堂教学结束技能/708

    第七节课堂教学语言技能/712

    第四章教学研究技能/715

    第一节教学反思技能/715

    第二节说课技能/719

    第三节听课、评课技能/723

    第八部分教育写作

    第一章教育写作知识/726

    第一节立意/726

    第二节拟题/731

    第三节结构/732

    第四节语言/734

    第二章教育写作真题范例/736

    第一节真题范例一/736

    第二节真题范例二/737

    《中公版·2023教师招聘考试辅导教材:教育理论基础知识(通用版)》由中公教师招聘考试研发人员在深入研究教师招聘考试要求及历年真题的基础上精心编写而成。本书具有以下特色。

    1.本书采用双色设置,对重要考点进行了波浪线标注,使考生复习时明确学习重点所在,备考更有针对性。

    2.知识点来源,讲解透彻。本书立足考情,参考教科书,确保知识点全面、准确;与时俱进,把握命题新思想,深挖命题趋势新变化;注重理解性学习,确保帮助考生提升核心职业能力。

    3.设置历年教招真题,新分点睛。本书新增真题范例,助力考生深入理解考点,把握真题的命题风格;在经典真题模块后新增考点小结,总结重要考点的常考题型、命题角度,整理易混易错知识以及部分考点的识记技巧,帮助考生提高复习效率。

    4.配套图书专属精讲课程。扫描封二,可以获取相关课程。

    《中公版·2023教师招聘考试辅导教材:教育理论基础知识(通用版)》由中公教师招聘研发人员在深入研究考试要求及历年真题的基础上精心编写而成。全书分为上、下两册,包含八大部分,共772页。上册内容包含:第一部分教育学、第二部分心理学。下册内容包含:第三部分教育心理学、第四部分教师职业道德、第五部分教育法律法规和政策、第六部分新课程改革、第七部分教学技能、第八部分教育写作。每部分自成体系,条理清晰,知识点明确。

    真题12022年山东省临沂市教师招聘考试试题1

    真题22022年江苏省徐州市新沂市教师招聘考试试题7

    真题32022年安徽省教师招聘考试试题(小学)12

    真题42022年安徽省教师招聘考试试题(中学)19

    真题52022年四川省教师招聘考试试题26

    真题62022年江西省教师招聘考试试题(中小学)1

    真题72022年福建省教师招聘考试试题(中小学)10

    真题82022年天津市北辰区教师招聘考试试题19

    真题92021年河北省石家庄教师招聘考试试题27

    真题102021年河南省洛阳市洛龙区教师招聘考试试题43

    教师招聘考试教育理论基础知识全真模拟试卷(一)1

    教师招聘考试教育理论基础知识全真模拟试卷(二)9

    教师招聘考试教育理论基础知识全真模拟试卷(三)16

    教师招聘考试教育理论基础知识全真模拟试卷(四)25

    教师招聘考试教育理论基础知识全真模拟试卷(五)35

    教师招聘考试教育理论基础知识全真模拟试卷(六)1

    教师招聘考试教育理论基础知识全真模拟试卷(七)9

    教师招聘考试教育理论基础知识全真模拟试卷(八)17

    教师招聘考试教育理论基础知识全真模拟试卷(九)25

    教师招聘考试教育理论基础知识全真模拟试卷(十)32

    中公教育教师招聘考试研究院的图书研发人员在潜心研究全国各地教师招聘考试教育理论基础知识的考试要求及历年真题的基础上,总结出该科目的相关考点内容,全面整合历年的考点,细致研究考查要求,在此基础上,编写出本套试卷,帮助考生了解考题情况,做好相关考前复习准备

    本套试卷共收录全国各地教师招聘考试公共基础知识有代表性的10套真题和10套全真模拟试卷。10套全真模拟试卷是在反复研究历年真题的情况下,精心编制而成的,能够帮助考生进行针对性的强化训练。每道题的解析都是研发人员字斟句酌、反复删改的结果。考生可以通过演练试题,熟悉考试时长和答题节奏,找到需要进一步加强巩固完善的内容,做好复习准备。

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