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  • [正版图书]大学生劳动教育 班建武 高等学校教材书籍 劳动职责劳动权益义务现代社会与劳动精神公益性劳动实践性劳动 大学生
  • 本店商品限购一件,多拍不发货,谢谢合作。
    • 作者: 无著
    • 出版社: 人民邮电出版社
    • 出版时间:2021-08
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    • 作者: 无著
    • 出版社:人民邮电出版社
    • 出版时间:2021-08
    • 页数:164页
    • ISBN:9781944132336
    • 版权提供:人民邮电出版社

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    内容介绍

    本书是在劳动教育相关文件精神的指导下,结合作者多年的教学经验编写而成的,旨在增进学生对劳动的价值、劳动的形式、劳动的伦理等方面的认识,在此基础上,使其能够做好劳动选择并围绕劳动选择做好劳动准备,学会履行自我的劳动职责,捍卫个人的劳动权益。全书分为劳动与历史、劳动与社会、劳动与个人3个部分,共6章,内容包括劳动与人类历史、劳动与现代SJ、社会制度与劳动权益、现代社会与劳动精神、劳动与人的发展需求、劳动与人的生命历程。

     


    目录

    DI一部分 劳动与历史

    DI一章 劳动与人类历史 2

    DI一节 劳动与人类的诞生 3

    一、劳动与人的D有生物属性的发展 3

    二、劳动与人的类本质的自由实现 7

    D二节 劳动与社会的发展 10

    一、劳动是社会发展的根本动力 10

    二、劳动是社会财富的重要源泉 12

    三、劳动是人类文明的创造之源 14

    D三节 劳动与人类的教育 16

    一、劳动规定教育的性质 17

    二、劳动是教育的方法 19

    三、劳动是教育的内容 21

    四、劳动是实现人的**发展的基本途径 22

    思考题 23

    延伸阅读 23

    D二章 劳动与现代SJ 24

    DI一节 现代社会的劳动形态 25

    一、手工劳动 25

    二、机器劳动 30

    三、智能劳动 37

    四、D代中国劳动形态:多元并存 41

    D二节 quanqiu化时代的劳动 44

    一、劳动与SJ经济体系 44

    二、劳动与GJ人力流动 51

    三、劳动与quanqiu生态环境 56

    思考题 60

    延伸阅读 60

    D二部分 劳动与社会

    D三章 社会制度与劳动权益 62

    DI一节 资本主义制度下的劳动者权益 63

    一、资本主义的生产目的与劳动者的地位 63

    二、资本主义的异化劳动与人的片面发展 70

    D二节 社会主义制度下的劳动者权益 77

    一、社会主义制度与劳动者主体地位的确立 77

    二、社会主义制度下劳动者权益实现的历史性 82

    思考题 87

    延伸阅读 87

    D四章 现代社会与劳动精神 88

    DI一节 诚实劳动 89

    一、诚信是D代社会的价值基础 89

    二、诚信是现代经济规律 93

    三、诚信是个体对自身劳动过程的敬重 95

    D二节 辛勤劳动 96

    一、勤劳是维护分配正义的个体努力 97

    二、勤劳是具有自足意义的工作伦理 99

    三、勤劳是实现远大理想者的终身信条 103

    D三节 创造性劳动 106

    一、创新是拥抱不确定性的积J探索 106

    二、创新是人之主体性发挥的集中体现 109

    三、创新是劳动美的重要源泉 110

    思考题 112

    延伸阅读 112


    D三部分 劳动与个人

    D五章 劳动与人的发展需求 114

    DI一节 劳动满足人的生存需要 115

    一、劳动与物质生活需要 115

    二、劳动与精神生活需要 118

    三、劳动与社会交往需要 121

    D二节 劳动促进人的**发展 122

    一、以劳树德 122

    二、以劳增智 123

    三、以劳强体 124

    四、以劳育美 126

    D三节 劳动创造人的幸福生活 128

    一、劳动是幸福的源泉 128

    二、奋斗的青春Z幸福 130

    D四节 劳动实现人的社会价值 133

    一、劳动者是社会**的脊梁 133

    二、以劳动托起“中国梦” 134

    思考题 137

    延伸阅读 137


    D六章 劳动与人的生命历程 138

    DI一节 大学时代的劳动准备 139

    一、理解大学教育的功能 139

    二、进行J业的规划 142

    三、熟悉劳动的法规 148

    D二节 劳动与终身学习 153

    一、终身学习时代来临 153

    二、劳动的变与不变 157

    三、培育通用劳动素养 159

    思考题 161

    延伸阅读 161


    参考文献 162


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