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    • 作者: 无著
    • 出版社: 光明日报出版社
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    • 作者: 无著
    • 出版社:光明日报出版社
    • 开本:16开
    • ISBN:9787647448622
    • 国别/地区:中国
    • 版权提供:光明日报出版社

              店铺公告

     

      为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。

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    关于退货运费:对于下单后且物流已发货货品在途的状态下,原则上均不接受退货申请,如顾客原因退货需要承担来回运费,如因产品质量问题(非破损问题)可在签收后,联系在线客服。

     

    目录

    第一部分言语理解与表达

    第一章现代汉语知识

    第一节汉字

    第二节词语

    第三节句子

    第二章选词填空

    第一节辨析词语

    第二节分析题干

    第三节选关联词

    第三章阅读理解

    第一节主旨观点题

    第二节细节判断题

    第三节推断下文题

    第四节词句理解题

    第五节寓意理解题

    第六节标题添加题

    强化练习

    第二部分数理能力

    第一章数学应用技巧方法

    第二章数学应用题型精讲

    第三部分判断能力——分析推理

    第一章分析推理题型分类精讲

    第一节必然性推理

    第二节可能性推理

    第二章分析推理实战技巧

    第四部分教育法律法规

    第一节《中华人民共和国教育法》相关内容

    第二节《中华人民共和国义务教育法》》相关内容

    第三节《中华人民共和国教师法》相关内容

    第四节《教师资格条例》相关内容

    第五节《中华人民共和国未成年人保护法》相关内容

    第六节《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》相关内容

    第七节《学生伤害事故处理办法》相关内容

    第八节《上海市实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》相关内容

    第五部分教师职业能力

    第一章教育学原理

    第一节教育的产生与发展

    第二节教育学的产生与发展

    第三节教育的基本规律

    第四节教育目的与教育制度

    第五节课程

    第六节教学

    第七节德育

    第二章发展心理

    第一节中小学生的发展心理

    第二节中小学生的认知发展

    第三节中小学生的人格发展

    第四节中小学生的品德发展

    第三章教育心理

    第一节学习理论

    第二节学习心理

    第三节教师心理

    第四章教育组织与管理

    第一节班级管理

    第二节课堂管理

    第三节班级活动的设计与组织

    第五章人际沟通与合作

    第一节师生对话能力

    第二节同事合作能力

    第三节家校合作能力

    第六部分倾向测评

    第一章考情分析

    第二章卡特尔十六项人格因素量表

    第三章加利福尼亚人格量表

    第七部分教育写作

    第一章立意

    第二章拟题

    第三章结构

    第四章语言

    第八部分面试

    第一章教师招聘面试概述

    第一节教师招聘面试的定义与测评要素

    第二节教师招聘面试的形式与流程

    第三节教师招聘面试的基本礼仪与注意事项

    第二章备课

    第一节备课的基本内容

    第二节教案的撰写

    第三章试讲

    第一节试讲的定义和考评标准

    第二节试讲的流程与内容

    第三节试讲的技能与技巧

    第四章说课

    第一节说课的定义和考评标准

    第二节说课的流程与内容

    第五章答辩

    第一节非结构化答辩

    第二节结构化答辩

    附录上海市教育人才录用综合测评试卷

    《中公版·2022上海市教师招聘考试考试用书:一本通》是中公教育上海教师招聘研究院在深入分析上海各区县教师招聘考试的要求与真题的基础上精心编写而成。全书包含八个部分。

    第一部分为言语理解与表达,从字词句等汉语基础知识、选词填空和阅读理解三个方面讲解其做题技巧。

    第二部分为数理能力,包括整数、余数及其性质解题的技巧,几何问题、行程问题等16中问题作答的基础知识。

    第三部分为分析推理,讲解了必然性推理和可能性推理两种题型的作答方法。

    第四部分为教育法律法规,提炼了教育法、义务教育法、教师法等教育法律法规中的核心考点。

    第五部分为教师职业能力,主要讲解教育学原理、发展心理、教育心理、教育组织与管理、人际沟通与合作等方面的基础知识。

    第六部分为倾向测评,主要介绍了卡特尔十六项人格因素量表和加利福尼亚人格量表,以帮助考生熟悉心理测评的试题。

    第七部分为教育写作,从立意、拟题、结构和语言四个方面帮助考生提升教育写作能力。

    第八部分为面试,主要讲解了着装等基本礼仪、试讲、说课等面试的基本知识。

    本书还包含一套上海市教育人才录用综合测评试卷,以便考生熟悉考试的题型、体量。

    第一部分教育学

    第一章教育与教育学2

    第一节教育概述2

    第二节教育的历史发展11

    第三节教育学的产生与发展17

    第二章教育的基本规律27

    第一节教育与社会发展27

    第二节教育与人的发展34

    第三章教育目的43

    第一节教育目的概述43

    第二节我国的教育目的49

    第四章学校教育制度56

    第一节学校概述56

    第二节教育制度58

    第三节我国的学校教育制度61

    第五章学生与教师67

    第一节学生67

    第二节教师70

    第三节师生关系75

    第六章课程78

    第一节课程概述78

    第二节课程组织85

    第七章教学92

    第一节教学概述92

    第二节教学过程95

    第三节教学原则100

    第四节教学方法106

    第五节教学组织形式112

    第六节教学工作的基本环节117

    第七节教学评价120

    第八章德育128

    第一节德育概述128

    第二节德育过程130

    第三节德育原则134

    第四节德育的途径与方法141

    第九章班级管理与班主任工作146

    第一节班级组织与管理146

    第二节良好班集体的培养149

    第三节班主任工作153

    第十章课外、校外教育157

    第十一章教育科学研究162

    第二部分心理学

    第一章心理学概述166

    第二章认知170

    第一节注意170

    第二节感觉174

    第三节知觉178

    第四节记忆185

    第五节想象192

    第六节思维196

    第三章情绪、情感与意志204

    第一节情绪与情感204

    第二节意志210

    第四章个性心理213

    第一节需要、动机与兴趣213

    第二节能力215

    第三节人格219

    第三部分教育心理学

    第一章教育心理学概述224

    第二章学生的心理发展与个别差异227

    第一节学生的认知发展227

    第二节学生人格发展233

    第三节个别差异238

    第三章学习与学习理论243

    第一节学习概述243

    第二节行为主义学习理论249

    第三节认知学习理论258

    第四节建构主义学习理论264

    第五节人本主义学习理论268

    第四章学习心理271

    第一节学习动机271

    第二节学习策略277

    第三节学习迁移281

    第四节知识的学习288

    第五节技能的形成296

    第六节问题解决与创造性培养302

    第七节态度与品德的形成308

    第五章教学心理319

    第一节课堂管理319

    第二节教师心理324

    第六章学生心理健康教育330

    第一节心理健康概述330

    第二节学生心理健康问题概述333

    第三节学校心理辅导335

    第四部分教师职业道德

    第一章教师职业道德概述340

    第一节教师职业道德基本知识340

    第二节教师职业道德范畴345

    第二章教师职业道德规范350

    第三章教师职业道德修养353

    第五部分教育法律法规

    第一章教育法学基础358

    第二章教育法律法规汇编365

    第一节《中华人民共和国教育法》365

    第二节《中华人民共和国义务教育法》371

    第三节《中华人民共和国教师法》376

    第四节《教师资格条例》383

    第五节《中华人民共和国未成年人保护法》386

    第六节《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》390

    第七节《学生伤害事故处理办法》395

    第六部分新课程改革

    第一章新课程改革概述402

    第二章新课程背景下的转变408

    《中公版·2023教师招聘考试易错易混题集:纠错练习1000题》本书结合历年教师招聘考试试题,对考点进行了深入分析,提炼出了教师招聘考试的易错易混点,帮助考生通过易错。

    本书包括易错易混点、错因分析、考点精讲、真题精练和参考答案及解析板块。

    易错易混点:提炼易错易混试题,帮助考生排查考试中遇到的疑难。

    错因分析:点拨易错易混的原因,帮助考生抓准该内容的复习要点。

    考点精讲:梳理易错易混知识点,帮助考生理解易错易混点的知识。

    真题精练:强化本章对应知识点,帮助考生夯实教育理论基础知识。

    参考答案及解析:在每题答案后呈现详细解答,帮助考生答疑解惑。

     

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