返回首页
苏宁会员
购物车 0
易付宝
手机苏宁

服务体验

店铺评分与同行业相比

用户评价:----

物流时效:----

售后服务:----

  • 服务承诺: 正品保障
  • 公司名称:
  • 所 在 地:
本店所有商品

  • [正版图书]万千教育 婴幼儿教师与家长沟通和合作的50个策略婴幼儿教育 幼儿园园长幼师与家长沟通能力培养 家园合作冲突矛
  • 本店商品限购一件,多拍不发货,谢谢合作。
    • 作者: 珍妮特·冈萨雷斯-米纳著 | | 洪秀敏,宋佳,赵爽译
    • 出版社: 中国轻工业出版社
    送至
  • 由""直接销售和发货,并提供售后服务
  • 加入购物车 购买电子书
    服务

    看了又看

    商品预定流程:

    查看大图
    /
    ×

    苏宁商家

    商家:
    诺森文化制品专营店
    联系:
    • 商品

    • 服务

    • 物流

    搜索店内商品

    商品参数
    • 作者: 珍妮特·冈萨雷斯-米纳著| 洪秀敏,宋佳,赵爽译
    • 出版社:中国轻工业出版社
    • ISBN:9782226560332
    • 版权提供:中国轻工业出版社

              店铺公告

     

      为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。

    温馨提示:请务必当着快递员面开箱验货,如发现破损,请立即拍照拒收,如验货有问题请及时联系在线客服处理,(如开箱验货时发现破损,所产生运费由我司承担,一经签收即为货物完好,如果您未开箱验货,一切损失就需要由买家承担,所以请买家一定要仔细验货),

    关于退货运费:对于下单后且物流已发货货品在途的状态下,原则上均不接受退货申请,如顾客原因退货需要承担来回运费,如因产品质量问题(非破损问题)可在签收后,联系在线客服。


      书名:万千教育学前.婴幼儿教师与家长沟通和合作的50个策略

      定价:52

      标准书号:ISBN 978-7-5184-2632-4

      装帧:精装

      用纸:胶版纸

      开本:16开

      出版社:中国轻工业出版社

      页数:256


    “你不能将儿童与其家庭环境分开”,孩子是家长的映射。

    本书是珍妮特·冈萨雷斯-米纳基于其36年来在托幼中心、照护服务机构工作的丰富经验编写的匠心之作。全书讨论了50个实用的策略,涉及婴幼儿教师与家长沟通和合作的主要步骤、注意事项、实施方法、冲突解决及家庭参与策略等内容,分别从“教师需要知道什么”和“教师能做什么”两个方面展开,给予教师直接、简洁、有力的指导。

    本书适合婴幼儿教师、婴幼儿家长,也适合高校学前教育专业师生阅读。

     

    目录

    译者序

    前言

    第一部分 欢迎所有人

    策略1 欣赏各种各样的家庭

    策略2 与移民家庭合作

    策略3 让特殊需要儿童的家庭参与进来

    策略4 创造一种反偏见的环境

    策略5 尊重所有家庭,包括同性父母家庭


    第二部分 与家庭的合作关系

    策略6 建立合作关系

    策略7 消除合作障碍

    策略8 尽量减少与家长的竞争

    策略9 支持依恋

    策略10 考虑

    策略11 关注家庭的优点

    策略12 帮助家长成为自己孩子的维护者

    策略13 鼓励家长成为所有儿童的维护者

    策略14 创造社区意识


    第三部分 欣赏多样性并与之合作

    策略15 理解和欣赏文化差异

    策略16 建立文化响应的保育与教育

    策略17 处理和保育与教育实践有关的冲突

    策略18 考虑指导和纪律方面的文化差异

    策略19 围绕你认为有害的做法与家长一起合作

    策略20 思考与儿童学习方式有关的不同观点

    策略21 管理冲突


    第四部分 家庭参与和教育

    策略22 考虑家庭参与

    策略23 让家长进入教室或中心

    策略24 关注父亲和祖父

    策略25 对家长教育采取转型教育方法

    策略26 与家长围绕节日主题合作

    策略27 探索家长在决策委员会和理事会中的作用


    第五部分 交流

    策略28 创造交流环境

    策略29 赋权给自己和他人

    策略30 通过文字进行交流

    策略31 与家长保持对话

    策略32 着眼于跨文化的非语言交流


    第六部分 碰面与会议

    策略33 第一次与家长见面

    策略34 考虑日常碰面

    策略35 举行会议

    策略36 考虑跨文化会议

    策略37 产生顾虑时与家长讨论


    第七部分 与有特殊问题的家长合作

    策略38 帮助儿童进入学校或项目

    策略39 保持母语

    策略40 让儿童轻松过渡

    策略41 将大自然带进儿童的生活

    策略42 用营养解决肥胖问题

    策略43 解决电子媒介的问题

    策略44 离婚期间保持稳定

    策略45 应对家长的去世

    策略46 寻找社区资源并


    第八部分 有挑战的对话

    策略47 与经常抱怨的家长合作

    策略48 与有敌意的家长一起工作

    策略49 与家长讨论行为变化

    策略50 家庭虐待或忽视


    参考文献



    1
    • 商品详情
    • 内容简介

    售后保障

    最近浏览

    猜你喜欢

    该商品在当前城市正在进行 促销

    注:参加抢购将不再享受其他优惠活动

    x
    您已成功将商品加入收藏夹

    查看我的收藏夹

    确定

    非常抱歉,您前期未参加预订活动,
    无法支付尾款哦!

    关闭

    抱歉,您暂无任性付资格

    此时为正式期SUPER会员专享抢购期,普通会员暂不可抢购