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    • 作者: 无著
    • 出版社: 图书其它
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    • 作者: 无著
    • 出版社:图书其它
    • 出版时间:1
    • ISBN:9782201763136
    • 版权提供:图书其它

              店铺公告

     

      为保障消费者合理购买需求及公平交易机会,避免因非生活消费目的的购买货囤积商品,抬价转售等违法行为发生,店铺有权对异常订单不发货且不进行赔付。异常订单:包括但不限于相同用户ID批量下单,同一用户(指不同用户ID,存在相同/临近/虚构收货地址,或相同联系号码,收件人,同账户付款人等情形的)批量下单(一次性大于5本),以及其他非消费目的的交易订单。

    温馨提示:请务必当着快递员面开箱验货,如发现破损,请立即拍照拒收,如验货有问题请及时联系在线客服处理,(如开箱验货时发现破损,所产生运费由我司承担,一经签收即为货物完好,如果您未开箱验货,一切损失就需要由买家承担,所以请买家一定要仔细验货),

    关于退货运费:对于下单后且物流已发货货品在途的状态下,原则上均不接受退货申请,如顾客原因退货需要承担来回运费,如因产品质量问题(非破损问题)可在签收后,联系在线客服。

     

     

    本书主要对用于孤独症谱系障碍儿童干预的关键反应训练模式进行介绍,以易于学习并操作的方式解释什么是关键反应训练及其主要特征,包

    括家长的参与和在日常生活情境中干预。具体来看,该书介绍了如何将干预重点集中在关键领域,也就是能够使得儿童获得包括其他领域在内

    的更广泛发展的核心领域,详细阐述了整个关键反应训练干预模式及其每个成分的科学实证依据,具有较强的可读性实践性和科学性。

     

    如何使用本书

     

    第一部分 初识关键反应教学法

    第一章 关键反应教学法介绍

    第二章 奠定关键反应教学法的基础

    第三章 关键反应教学法的组成要素

     

    第二部分 走进关键反应教学法

    第四章 使用关键反应教学法进行团体指导

    第五章 使用关键反应教学法实现个别化教育目标

    第六章 把关键反应教学法整合到课堂中

     

    第三部分 资源与支持

    第七章 培训教学助理

    第八章 与家长合作

    第九章 关键反应教学法的科学依据

    第四部分 可重复使用的讲义

    第一关键反应训练中的“关键”是什么?

    第一章关键领域的干预

    第二章如何对动机这一关键领域进行教学

    第三章如何减少破坏性行为

    第四章如何教授自我发起中的关键技能

    第二在何时,如何实施干预

    使家庭参与最大化

    如何减轻家长压力

    自然环境中的训练与评估

    在关键反应训练中使收集数据变得简单

    参考文献

    译后记

     

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