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全新正版人格——家庭教育的目标9787573133199吉林出版集团
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章 人格的价值与能力的培养
一、什么是人格
二、人格对人生目标追求的意义
三、独立人格的特
四、怎么理解能力
五、能力是可以培养的
六、培养能力的途径和方法
第二章 人格的基本素质一:家国情怀
一、苏武的气节
二、位卑未敢忘忧国
三、尽忠报国的岳飞父子
四、钱学森的家国情怀
五、时代楷模黄年
二、林则徐励志救国
三、张之洞教子自强不息
四、苏秦励志锥刺股
五、诸葛亮的《诫子书》
六、有志者立长志
第四章 人格的基本素质三:独立人格
一、孔子追求理想矢志不渝
二、坚持真理的范缜
三、王守仁的独立人格
四、曾国藩的遗嘱
五、鲁迅的战斗人生
第五章 人格的基本素质四:科学精神
一、什么是科学精神
二、科学精神对成功者的重要价值
三、远古的“科学精神”
四、神话里的科学道理
五、李时珍和《本草纲目》
六、“杂交水稻之父”
七、屠呦呦与青蒿素
第六章 人格的基本素质五:遵纪守法
一、曹操自刑
二、执法不阿的狄仁杰
三、三大纪律八项注意
四、刘文典诚信守规矩
五、新贪腐案
一、出淤泥而不染的屈原
二、陶渊明不为五斗米折腰
三、嵇康的超脱
四、“四知先生”杨震
第八章 人格的基本素质七:献身精神
、文祥视死如归
二、把民族兴亡扛在肩上的人
三、慷慨赴死的
四、方志敏与《可爱的中国》
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