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全新正版大学生劳动教育(王雄伟 )9787128147化学工业
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章 崇尚劳动节 劳动简史 002一、手工劳动 002二、机器生产 004三、人工智能生产 005第二节 劳动本质 006一、劳动力学 006二、劳动源于实践 007三、劳动产生创造 007四、劳动促进职业 008五、劳动实现发展 008第三节 劳动观念 009一、劳动观念的内涵 009二、劳动教育的价值 013思考题 014第二章 弘扬精神节 劳动精神 016一、劳动精神的内涵与发展 016二、劳动精神的基本要素 021三、弘扬劳动精神的价值和意义 022四、劳动精神的培养 024五、努力践行劳动精神 026第二节 工匠精神 028一、工匠概述 029二、工匠精神的起源与发展 031三、新时代工匠精神 033四、新时代工匠精神的现实意义 037五、践行工匠精神 038六、技能竞赛与工匠成长 040第三节 劳模精神 041一、劳动模范的含义 042二、劳模精神的内涵与基本要素 043三、践行劳模精神 048四、弘扬劳模精神 050思考题 052第三章 提升技能节 职业技能 054一、职业技能概述 054二、大学生专业实践 058第二节 生活劳动技能 060一、生活与生活劳动 060二、家务劳动技能 061三、校园劳动技能 065第三节 社会劳动技能 067一、服务劳动 067二、大学生开展服务劳动的类型 068三、校内志愿服务 069四、校外志愿服务 071思考题 072第四章 劳动实践——以垃圾分类为例节 类意义 075一、垃圾分类的含义 075二、垃圾分类的价值 077第二节 分类标准 078一、垃圾分类的政策 078二、垃圾分类的标准 079第三节 分类操作 081一、一般垃圾分类操作 081二、大学校园垃圾分类 083三、践行垃圾分类 084思考题 085第五章 培养品质节 劳动安全 087一、劳动安全及责任 087二、劳动风险及防范 088三、劳动安全应急处置 089四、劳动保险 090五、劳动卫生 090第二节 劳动敬业 091一、劳动敬业的概念 091二、劳动敬业的意义 092三、劳动敬业的实现途径 093第三节 劳动诚信 095一、劳动诚信的概念 096二、劳动诚信的意义 097三、劳动诚信的实现途径 098第四节 劳动勤俭 099一、劳动勤俭的概念 099二、劳动勤俭的意义 100三、劳动勤俭的实现途径 100第五节 劳动创新 102一、劳动创新的概念 102二、劳动创新的意义 103三、劳动创新的实现途径 103思考题 105第六章 尊重劳动节 体面劳动 107一、体面劳动的内涵 107二、体面劳动的建设 108三、体面劳动的价值 110四、体面劳动的基本要求 112五、践行体面劳动 114第二节 劳动权益 115一、劳动权益的内涵 116二、大学生劳动权益保护 117三、合法劳动意识培养 119思考题 120第七章 劳动发展 121节 人工智能 122一、人工智能的发展历史 122二、人工智能的发展类型 1三、人工智能的发展趋势 124四、人工智能与劳动者 124第二节 未来发展 125一、人工智能与未来劳动 125二、人工智能和未来劳动者 126三、人工智能对未来劳动者的技术技能需求 127思考题 128参考文献
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本书理论结合实际,内容科学,针对强,并且还具有时代、专业、实等特点,着力提升大学生的劳动综合素养和劳动能力,以培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
《大学生劳动教育》根据、印发的《全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》要求编写。本书从劳动教育的历史与现实,劳动教育的理论与实践,劳动教育的社会与个人角度出发,分崇尚劳动、弘扬精神、提升技能、垃圾分类、培养品质、尊重劳动、劳动发展七个方面进行阐述,帮大学生把握劳动教育的基本内涵,使大学生理解和形成马克思主义劳动观,培养劳模精神、劳动精神和工匠精神,培养爱岗敬业、诚信友善、遵纪守法、劳动创新的优良品质,提升劳动素养,以培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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