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全新正版在线知识型社区用户参与行为机理研究9787308552浙江大学
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1 开放式创新社区用户知识分享行为研究 1.1 开放式创新社区 1.2 理论基础 1.3 研究模型与设 1.4 实研究与结果 1.5 研究结果与启示2 在线健康社区用户付费行为研究 2.1 在线健康社区 2.2 理论基础 . 研究模型与设 2.4 数据收集与分析 2.5 研究结果与启示3 在线健康社区用户知识分享行为研究 3.1 理论基础 3.2 研究模型与设 3.3 数据收集与分析 3.4 研究结果与启示4 基于ELM的在线健康社区用户信息采纳研究 4.1 理论基础 4.2 研究模型与设 4.3 数据收集与分析 4.4 研究结果与启示5 基于SOR的在线健康社区用户信息采纳研究 5.1 理论基础 5.2 研究模型与设 5.3 研究设计 5.4 研究结果 5.5 结果讨论与启示6 在线教育社区用户付费行为研究 6.1 理论基础 6.2 研究模型与设 6.3 数据收集 6.4 数据分析与结果 6.5 研究结果与启示7 社交媒体社区用户转移行为研究 7.1 理论基础 7.2 研究模型与设 7.3 研究设计 7.4 数据分析 7.5 结果讨论与启示8 在线知识社区用户潜水行为研究 8.1 文献综述 8.2 研究模型与设 8.3 数据收集与分析 8.4 研究结果与启示9 在线音乐社区用户持续使用意愿研究 9.1 文献综述 9.2 研究模型与设 9.3 数据收集与分析 9.4 研究结果与启示
周涛,男,博士,杭州科技大学管理学院教授,主要研究方向为信息管理与商务。入选浙江省高校中青年学科带头人、浙江省151人才工程第二层次培养人员、浙江省之年社科学者。近年来先后主持了自然科学项目、省社科规划项目等课题,在国内外期刊发表多篇,成果获得了浙江省哲学社会科学成果三等奖、浙江省教育厅科研成果二等奖等。
随着商务的快展,在线知识型社区如在线健康社区、开放式创新社区、开源软件社区等得到了越来越多用户的采纳和使用。用户可以在社区分享和获取各类知识包括医疗健康、创新创意、软件代码等知识。但各类社区平台之间竞争激烈,因此如何促进用户的参与行为特别是分享行为对于知识型社区的生存和发展来说至关重要。本书从多个理论视角包括社会资本理论、信息系统成功理论、社会影响理论、信息隐私理论、ELM理论等研究知识型社区包括在线健康社区、开放式创新社区等的用户参与行为,发现影响用户参与的显著因素。研究结果将有于知识型社区采取有效措施促进用户参与行为,从而保社区的持续快健康展。
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