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  • 全新正版卓越教师培养的探索与实践9787308176569浙江大学
    • 作者: 编者:王利琳//项红专//蒋永贵//白彦//徐凌芸著 | 编者:王利琳//项红专//蒋永贵//白彦//徐凌芸编 | 编者:王利琳//项红专//蒋永贵//白彦//徐凌芸译 | 编者:王利琳//项红专//蒋永贵//白彦//徐凌芸绘
    • 出版社: 浙江大学电子音像出版社
    • 出版时间:2018-03-01
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    • 作者: 编者:王利琳//项红专//蒋永贵//白彦//徐凌芸著| 编者:王利琳//项红专//蒋永贵//白彦//徐凌芸编| 编者:王利琳//项红专//蒋永贵//白彦//徐凌芸译| 编者:王利琳//项红专//蒋永贵//白彦//徐凌芸绘
    • 出版社:浙江大学电子音像出版社
    • 出版时间:2018-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2018-03-01
    • 字数:258千字
    • 页数:184
    • 开本:16开
    • ISBN:9787308176569
    • 版权提供:浙江大学电子音像出版社
    • 作者:编者:王利琳//项红专//蒋永贵//白彦//徐凌芸
    • 著:编者:王利琳//项红专//蒋永贵//白彦//徐凌芸
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:36.00
    • ISBN:9787308176569
    • 出版社:浙江大学
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2018-03-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2018-03-01
    • 页数:184
    • 外部编号:30149868
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 经亨颐学院的创建
    节 溯源:经亨颐学院的先贤思想
    第二节 情势:经亨颐学院的创办背景
    第三节 孕育:经亨颐学院的办定
    第四节 轨迹:经亨颐学院的发展壮第二章 人才培养模式的创新
    节 培养标准:德高·学高·技高
    第二节 培养方案:素养双强
    第三节 招录改革:二次选拔
    第四节 培养机制:三个协同
    第五节 培养模式:“一制三化”
    第六节 实施保障:平台·师资·条件
    第三章 课程教学改革的发力
    节 师德养成:三条路径
    第二节 课程创生:三类课程
    第三节 教学变革:三个抓手
    第四节 实践强化:三维推进
    第四章 “颐”文化育人的入微
    节 追寻:文化育人的意义价值
    第二节 凝练:“颐”文化的核心要素
    第三节 聚焦:“颐”文化育人的六大主题
    第四节 硕果:“颐”文化育人的价值成效
    第五章 卓越教师的培养成效
    节 数据说话:各类数据统计
    第二节 经院荣光:典型个案扫描
    第三节 媒体发声:媒体深度报道
    第四节 用户反馈:入职学校评价
    附录 经亨颐学院要记
    后记

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