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  • 全新正版个案工作实务手册9787568200271北京理工大学
    • 作者: 安芹著 | 安芹编 | 安芹译 | 安芹绘
    • 出版社: 北京理工大学出版社
    • 出版时间:2015-01-01
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    • 作者: 安芹著| 安芹编| 安芹译| 安芹绘
    • 出版社:北京理工大学出版社
    • 出版时间:2015-01-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2015-01-01
    • 字数:249.00千字
    • 页数:276
    • 开本:16开
    • ISBN:9787568200271
    • 版权提供:北京理工大学出版社
    • 作者:安芹
    • 著:安芹
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:36.00
    • ISBN:9787568200271
    • 出版社:北京理工大学
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2015-01-01
    • 语种:中文
    • 出版时间:2015-01-01
    • 页数:276
    • 外部编号:3115894
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    篇 理论部分
    章 个案工作实务的基础理论
    节 个案工作概述
    一、个案工作的基本概念
    二、个案工作的基本特点
    三、个案工作的基本原則
    第二节 个案工作的专业关系
    一、专业关系的特点
    二、个案工作者的基本素质
    三、专业关系中常见的问题及应对
    第三节 个案工作实务的基本技术
    一、专业会谈
    二、访视
    三、记录与文件归档
    第四节 个案工作实务的价值和伦理议题
    一、个案工作的价值
    二、个案工作实务的伦理
    三、个案工作实务领域的主要伦理困境
    附1:中国社会工作者协会社会工作者守则
    附2:个案工作记录表
    第二章 个案工作的基本程序
    节 接案与建立关系阶段
    一、工作目标
    二、准备工作
    三、工作內容
    第二节 资料收集与诊断
    一、工作目标
    二、资料收集
    三、诊断
    第三节 制定工作目标与制订计划
    一、工作目标
    二、制定目标的原則
    三、制定目标的步骤
    四、制订工作计划
    第四节 提供服务
    一、工作目标
    二、个案工作者的角色
    第五节 结案与评估
    一、结案
    二、评估
    第三章 个案工作实务的理论模式
    节 心理社会治疗模式
    一、理论基础
    二、实施程序
    三、基本方与技
    第二节 行为治疗模式
    一、理论基础
    二、实施程序
    三、基本方与技
    第三节 以人为中心治疗模式
    ……
    第二篇 实务部分
    第四章 打工子弟小学生个案工作实务
    第五章 老年个案工作实务
    第六章 医务个案工作实务
    第七章 残疾人个案工作实务
    第三篇 实习文件与问答
    第八章 社会工作专业实习文件
    参考文献
    后记

    \"教育经历:1998年9月至2003年7月北京大学心理学系临床心理学硕博连读获得教育学博士1988年9月至1993年7月天津医科大学护理学系学习获得医学士学工作经历:2003年7月至今北京理工大学人文与社会科学学院教师1993年7月至1998年7月天津医科大学护理学系教师教授课程:治疗会谈 36学时学期
    人际关系与沟通大三生 32学时学期
    心理咨询理论与方法大二生 48学时学期
    心理学进展 36学时第二学期
    大学生心理素质发展大一生 16学时第二学期
    个案工作大二生 48学时第二学期
    社工中级实习(个案、团体)大三生 96学时第二学期
    译著出版:安芹译.干预与技术.北京大学医学出版社、北京大学出版社,2008.教材出版:贾晓明主编.安芹,孟莉副主编.大学生心理健康---走向和谐与适应(第2版).北京理工大学出版社,2010.近年主要:安芹,贾晓明,尹海兰.高校心理咨询师的专业能力及专业发展.心理科学,2011,34(2):451-456.安芹,李旭珊.大学新生学校适应与家庭功能、社会支持及应对方式.中国心理卫生杂志,2010,24(10):796-800.安芹,贾晓明,李波.家庭功能对中学生童年期创伤经验与自尊的中介作用.中国学校卫生,2010,31(9):1070-1072.安芹.以理论与实践整合为目标的社会工作专业实习督导模式.社会工作,2010,7(下半月):42-44.安芹,贾晓明.社会工作专业学生自我成长教育模式探析.北京理工大学学报(社会科学版),2008,10(2):92-94.社会兼职:中国心理卫生协会会员,中国心理学会临床与咨询心理学专业注册系统注册督导师。
    \"

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