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  • 全新正版5T领导力思维与培养9787509683477经济管理
    • 作者: 聂正标//曹毅|责编:丁慧敏著 | 聂正标//曹毅|责编:丁慧敏编 | 聂正标//曹毅|责编:丁慧敏译 | 聂正标//曹毅|责编:丁慧敏绘
    • 出版社: 经济管理出版社
    • 出版时间:2023-03-01
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    • 作者: 聂正标//曹毅|责编:丁慧敏著| 聂正标//曹毅|责编:丁慧敏编| 聂正标//曹毅|责编:丁慧敏译| 聂正标//曹毅|责编:丁慧敏绘
    • 出版社:经济管理出版社
    • 出版时间:2023-03-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2023-03-01
    • 页数:202
    • 开本:16开
    • ISBN:9787509683477
    • 版权提供:经济管理出版社
    • 作者:聂正标//曹毅|责编:丁慧敏
    • 著:聂正标//曹毅|责编:丁慧敏
    • 装帧:平装-胶订
    • 印次:1
    • 定价:68.00
    • ISBN:9787509683477
    • 出版社:经济管理
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2023-03-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2023-03-01
    • 页数:202
    • 外部编号:31715837
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    章 新时代面临的挑战
    导入案例
    节 要有战略思维
    一、环境对于领导战略思维的呼唤
    二、战略领导思维的理论基础
    三、战略领导思维的研究发现
    第二节 要有数字思维
    一、数字经济要求领导具备数字思维
    二、数字领导思维的理论基础
    三、数字领导思维的研究发现
    第三节 要有创新思维
    一、创新驱动发展对于创新思维的呼唤
    二、创新领导思维的理论基础
    三、创新领导思维的研究发现
    第四节 要有协同思维
    一、组织运转对于协同思维的呼唤
    二、协同领导思维的理论基础
    三、协同领导思维的研究发现
    第五节 要有教练思维
    一、激发潜力对于教练思维的呼唤
    二、教练领导思维的理论基础
    三、教练领导思维的研究发现
    参考文献
    第二章 5T领导力思维模型
    导入案例
    节 5T领导力思维模型的缘起
    一、现实问题与理论发展的双重影响
    二、对领导力素质模型内容的思考
    第二节 5T领导力思维模型的构成
    一、战略思维
    二、数字思维
    三、创新思维
    四、协同思维
    五、教练思维
    参考文献
    第三章 战略思维
    导入案例
    节 战略思维概述
    一、了解战略思维
    二、战略思维的概念
    第二节 的战略思维
    一、的战略思维特征
    二、战略思维对的要求
    第三节 战略思维的应用——企业战略思维
    一、以资源为本的战略思维
    二、以竞争为本的战略思维
    三、以消费者为本的战略思维
    四、三种战略思维的联系
    参考文献
    第四章 数字思维


    聂正标,中国人民大学管理学博士,展和革员会培训 (宣传)中心高级经济师。主要研究方向为组织行为与人力资源管理、公共管理与宏观经济、能源经济和新能源产业发展等。在《宏观经济管理》《中国经贸导刊》等核心期刊上发表多篇学术。
    曹毅,心理学博士。主要研究方向为领导心理学、管理心理学,在Social Psychological and Personality Science、Personality and Indivia Dfferences、Social Media Society、Current Psychology、Psychological Reports、Frontiers in Psychology、《南开管理评论》、《经济管理》、《经济科学》、《科学学与科学技术管理》、《劳动经济评论》、《中国人力资源开发》等期刊上发表多篇学术,并合著《新全脑思维》《极简思维》等书。



    一个组织能否在当今多变的环境中取得成功,很大程度上取決于的思维与能力。
    本书创造地提出一个较为综合的领导力思维模型一5T领导力思维模型,旨在从思维的视角为领导力的提升提供一点思路。本书为你揭开领导力的秘密,教你通过 5种思维,在各种场合下影响和领导他人,让你成为被人追随的卓越领号者。

    一切组织和个人的兴衰都源自领导力,而领号力不是一种与生俱来的天赋,它是一种可以学习掌握并能逐步提升的思维模式。
    在当今时代,什么样的领导力思维才是组织真正所需要的?这种领导力思维的具体内涵又包括哪些?本书提出了以战略思维、数字思维、创新思维、协同思维和教练思维为内涵的 5T
    (Think )领导力思维模型,旨在为指导领号者自我评价与提升领号力水平提供参考。


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