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    • 作者: 编者:徐继存//冯永刚|责编:李俊亭//李广军著 | 编者:徐继存//冯永刚|责编:李俊亭//李广军编 | 编者:徐继存//冯永刚|责编:李俊亭//李广军译 | 编者:徐继存//冯永刚|责编:李俊亭//李广军绘
    • 出版社: 山东教育出版社
    • 出版时间:2022-12-01
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    • 出版社:山东教育出版社
    • 出版时间:2022-12-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2022-12-01
    • 页数:232
    • 开本:16开
    • ISBN:9787570124299
    • 版权提供:山东教育出版社
    • 作者:编者:徐继存//冯永刚|责编:李俊亭//李广军
    • 著:编者:徐继存//冯永刚|责编:李俊亭//李广军
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:60.00
    • ISBN:9787570124299
    • 出版社:山东教育
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2022-12-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2022-12-01
    • 页数:232
    • 外部编号:31756241
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    01 教育哲学
    实践教育学的古今之争——以亚里士多德与康德为范例
    实践教学的理
    时间的四重形态及其教育异化
    02 德育原理
    中小学德育课程建设的回顾与前瞻
    诗智慧的重塑与回归——儿童诗智慧及其教育涵养
    综合素质评价改革的“三个转向”
    03 课程与教学
    论教学审慎
    优质学校特色化建设的偏失及匡正
    协同教的史、进展与启示
    制造强国战略下普通高校课程体系的内涵、维度与路径
    04 教师教育
    教师身份的伦理认同
    论潘懋元教育思想的生成、进路与贡献
    教育惩戒背景下的教师权力空间探微
    05 教育信息化
    学习投入研究的知识图景及趋势预测——基于科学引文数据库的分析
    计算机自适应测验中沉思一冲动型认知风格、能力水平、试题难度与试题作答时间的关系分析
    人工智能时代教育研究的计算主义及

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