全新正版智力是什么(弗林效应)(精)9787111573838机械工业

序
前言
章 信箱里的一枚重磅
第2章 弗林效应
智力与原子
陈述悖论
摆脱g的影响
所有的智力都去哪儿了
遥远的祖先：类同
遥远的祖先：瑞文测试
类同和瑞文测试
篮球的遗传
智商增加和现实世界
记忆数字
从解决方案到新问题
第3章 通向新的智力理论
智力和天体影响
三个层面和三个概念
概念帝国主义
关上一扇通往概念帝国主义的门
不同层面的杂交
g对我们对大脑的了解做了多少贡献
g有竞争力 给智商测试组织的一些建议
知识进步的前言
第4章 检验狄更斯/弗林模型
干涉与提高智商
我们怎样提高心智能力
该模型可测试的方面
基因与环境
短暂与持久
学术界的溢出效应
不同世代之间的溢出效应
因素负荷和年龄
测试一切
第5章 为什么需要这么长时间
东京和美国历史
挪威：谁在
一份自我忏悔
心理学和社会学
第6章 智商可能会杀人
过时的标准
过时的标准和美籍华人
1966届
过时的标准和美国黑人
过时的标准和干涉
把人分类为心智迟缓
危群
低智商水平的特殊问题
约翰·杜和他的双胞胎兄弟
序
前言
章 信箱里的一枚重磅
第2章 弗林效应
智力与原子
陈述悖论
摆脱g的影响
所有的智力都去哪儿了
遥远的祖先：类同
遥远的祖先：瑞文测试
类同和瑞文测试
篮球的遗传
智商增加和现实世界
记忆数字
从解决方案到新问题
第3章 通向新的智力理论
智力和天体影响
三个层面和三个概念
概念帝国主义
关上一扇通往概念帝国主义的门
不同层面的杂交
g对我们对大脑的了解做了多少贡献
g有竞争力 给智商测试组织的一些建议
知识进步的前言
第4章 检验狄更斯/弗林模型
干涉与提高智商
我们怎样提高心智能力
该模型可测试的方面
基因与环境
短暂与持久
学术界的溢出效应
不同世代之间的溢出效应
因素负荷和年龄
测试一切
第5章 为什么需要这么长时间
东京和美国历史
挪威：谁在
一份自我忏悔
心理学和社会学
第6章 智商可能会杀人
过时的标准
过时的标准和美籍华人
1966届
过时的标准和美国黑人
过时的标准和干涉
把人分类为心智迟缓
危群
低智商水平的特殊问题
约翰·杜和他的双胞胎兄弟
序
前言
章 信箱里的一枚重磅
第2章 弗林效应
智力与原子
陈述悖论
摆脱g的影响
所有的智力都去哪儿了
遥远的祖先：类同
遥远的祖先：瑞文测试
类同和瑞文测试
篮球的遗传
智商增加和现实世界
记忆数字
从解决方案到新问题
第3章 通向新的智力理论
智力和天体影响
三个层面和三个概念
概念帝国主义
关上一扇通往概念帝国主义的门
不同层面的杂交
g对我们对大脑的了解做了多少贡献
g有竞争力 给智商测试组织的一些建议
知识进步的前言
第4章 检验狄更斯/弗林模型
干涉与提高智商
我们怎样提高心智能力
该模型可测试的方面
基因与环境
短暂与持久
学术界的溢出效应
不同世代之间的溢出效应
因素负荷和年龄
测试一切
第5章 为什么需要这么长时间
东京和美国历史
挪威：谁在
一份自我忏悔
心理学和社会学
第6章 智商可能会杀人
过时的标准
过时的标准和美籍华人
1966届
过时的标准和美国黑人
过时的标准和干涉
把人分类为心智迟缓
危群
低智商水平的特殊问题
约翰·杜和他的双胞胎兄弟
把轮胎带给我
第7章 如果增长停止了会怎样
缩写抽象概念和它们的敌人
道德辩论
实践智慧
通向WICA理论
测量临界洞察力
测量智慧
于是，我们驶向星辰
第8章 了解我们的祖先
附录A 表格
附录B 关于一个死刑案的申明
参考文献
把轮胎带给我
第7章 如果增长停止了会怎样
缩写抽象概念和它们的敌人
道德辩论
实践智慧
通向WICA理论
测量临界洞察力
测量智慧
于是，我们驶向星辰
第8章 了解我们的祖先
附录A 表格
附录B 关于一个死刑案的申明
参考文献
把轮胎带给我
第7章 如果增长停止了会怎样
缩写抽象概念和它们的敌人
道德辩论
实践智慧
通向WICA理论
测量临界洞察力
测量智慧
于是，我们驶向星辰
第8章 了解我们的祖先
附录A 表格
附录B 关于一个死刑案的申明
参考文献

。。。

我是一名老师，很少单独为业内人士写作。我极
力避免写下杂志编辑喜爱的八股式散文。任何一个受过教育的或心理学专业的人都应该能读懂这本书，而且前者比后者更重要。前提是，每个人都对智力有兴趣，并且希望有一件令人兴奋的事能提供一个深入了解它的理由。业内人士会发现很多内容被省略了，但也会在的研究设计中发现一些新的观点和值得追求的事物，至少我希望如此。
在此提醒各位：有些问题能简单地通过据解决，例如有些天鹅是黑色的，但也有更深刻的问题引起了悖论。有时候，能解决这些问题的据存在于无法触及的过去。这意味着我们必须从解释的科学层
面退回到历史层面，在这一层面，我们仅仅需要一个符合已知事实的合理。我认为，我为解决我们即将讨论的历史悖论所做的努力，应该由有人能提出更令人满意的解决方案来衡量。读者应该在阅读整本书的过程中保持警惕，这样才能把我举出据的论点与那些我只指出其合理的论点区分开。
说起“弗林效应”，就会让人想起一段令人激动的发展史，即20世纪见了两代人之间大规模的智商升高。为防止大家误以为我是个自大狂，这里我要说明，“弗林效应”是由《钟形曲线》(TheBellcurve)的作者赫恩斯坦(Herrnstein)和默里(Murray)提出的，而不是我。从进行测试的层面来讲，我从来没有研究过智商随时间而变化。当然，在那些测量到各地智商升的中，里德·塔登汉姆(ReedTuddenham)是位用全国样本提供有力
据的人：他对比了美军在次世界大战和第二次世界大战时的心智测验分数，发现后者分数远超前者。
如让我给这一现象命名，我也会用这个名字。
大约在1981年，我灵光一闪，想到如果在某地区，智商随时间升高，那它有可能发生在每个地区，这样一来，一个极其重的象就被忽略了。因此，我开始调查在发达有什么数据。那是在1984年11月一个单调的周六，我在信箱里发现了一枚“重磅”。
那是荷兰著名心理学家弗鲁恩(P..roon)寄来的数据，我一眼就看出一些端倪。虽然弗鲁恩还没有开发出测量它们的技术，但从瑞文推理测试中选出40道题作为智商测试，结果显示，年轻的荷兰男比上一代人的得分高出许多。这项测试的样本很全面。瑞文测试本来是被当作文化因素降低了的一个测试范例，意味着它本应显示随着文化的发展，智商不会随时间而升高。这些18岁的人正值瑞文测试分所对应的年龄。因此，他们智商的升高不能归因于早熟，即这不仅是当代儿童比以往的儿童早成熟两年的问题。
即使在都成熟的情况下，当代人也比上一代人的智商高。（P1-3）我是一名老师，很少单独为业内人士写作。我极
力避免写下杂志编辑喜爱的八股式散文。任何一个受过教育的或心理学专业的人都应该能读懂这本书，而且前者比后者更重要。前提是，每个人都对智力有兴趣，并且希望有一件令人兴奋的事能提供一个深入了解它的理由。业内人士会发现很多内容被省略了，但也会在的研究设计中发现一些新的观点和值得追求的事物，至少我希望如此。
在此提醒各位：有些问题能简单地通过据解决，例如有些天鹅是黑色的，但也有更深刻的问题引起了悖论。有时候，能解决这些问题的据存在于无法触及的过去。这意味着我们必须从解释的科学层
面退回到历史层面，在这一层面，我们仅仅需要一个符合已知事实的合理。我认为，我为解决我们即将讨论的历史悖论所做的努力，应该由有人能提出更令人满意的解决方案来衡量。读者应该在阅读整本书的过程中保持警惕，这样才能把我举出据的论点与那些我只指出其合理的论点区分开。
说起“弗林效应”，就会让人想起一段令人激动的发展史，即20世纪见了两代人之间大规模的智商升高。为防止大家误以为我是个自大狂，这里我要说明，“弗林效应”是由《钟形曲线》(TheBellcurve)的作者赫恩斯坦(Herrnstein)和默里(Murray)提出的，而不是我。从进行测试的层面来讲，我从来没有研究过智商随时间而变化。当然，在那些测量到各地智商升的中，里德·塔登汉姆(ReedTuddenham)是位用全国样本提供有力
据的人：他对比了美军在次世界大战和第二次世界大战时的心智测验分数，发现后者分数远超前者。
如让我给这一现象命名，我也会用这个名字。
大约在1981年，我灵光一闪，想到如果在某地区，智商随时间升高，那它有可能发生在每个地区，这样一来，一个极其重的象就被忽略了。因此，我开始调查在发达有什么数据。那是在1984年11月一个单调的周六，我在信箱里发现了一枚“重磅”。
那是荷兰著名心理学家弗鲁恩(P..roon)寄来的数据，我一眼就看出一些端倪。虽然弗鲁恩还没有开发出测量它们的技术，但从瑞文推理测试中选出40道题作为智商测试，结果显示，年轻的荷兰男比上一代人的得分高出许多。这项测试的样本很全面。瑞文测试本来是被当作文化因素降低了的一个测试范例，意味着它本应显示随着文化的发展，智商不会随时间而升高。这些18岁的人正值瑞文测试分所对应的年龄。因此，他们智商的升高不能归因于早熟，即这不仅是当代儿童比以往的儿童早成熟两年的问题。
即使在都成熟的情况下，当代人也比上一代人的智商高。（P1-3）我是一名老师，很少单独为业内人士写作。我极
力避免写下杂志编辑喜爱的八股式散文。任何一个受过教育的或心理学专业的人都应该能读懂这本书，而且前者比后者更重要。前提是，每个人都对智力有兴趣，并且希望有一件令人兴奋的事能提供一个深入了解它的理由。业内人士会发现很多内容被省略了，但也会在的研究设计中发现一些新的观点和值得追求的事物，至少我希望如此。
在此提醒各位：有些问题能简单地通过据解决，例如有些天鹅是黑色的，但也有更深刻的问题引起了悖论。有时候，能解决这些问题的据存在于无法触及的过去。这意味着我们必须从解释的科学层
面退回到历史层面，在这一层面，我们仅仅需要一个符合已知事实的合理。我认为，我为解决我们即将讨论的历史悖论所做的努力，应该由有人能提出更令人满意的解决方案来衡量。读者应该在阅读整本书的过程中保持警惕，这样才能把我举出据的论点与那些我只指出其合理的论点区分开。
说起“弗林效应”，就会让人想起一段令人激动的发展史，即20世纪见了两代人之间大规模的智商升高。为防止大家误以为我是个自大狂，这里我要说明，“弗林效应”是由《钟形曲线》(TheBellcurve)的作者赫恩斯坦(Herrnstein)和默里(Murray)提出的，而不是我。从进行测试的层面来讲，我从来没有研究过智商随时间而变化。当然，在那些测量到各地智商升的中，里德·塔登汉姆(ReedTuddenham)是位用全国样本提供有力
据的人：他对比了美军在次世界大战和第二次世界大战时的心智测验分数，发现后者分数远超前者。
如让我给这一现象命名，我也会用这个名字。
大约在1981年，我灵光一闪，想到如果在某地区，智商随时间升高，那它有可能发生在每个地区，这样一来，一个极其重的象就被忽略了。因此，我开始调查在发达有什么数据。那是在1984年11月一个单调的周六，我在信箱里发现了一枚“重磅”。
那是荷兰著名心理学家弗鲁恩(P..roon)寄来的数据，我一眼就看出一些端倪。虽然弗鲁恩还没有开发出测量它们的技术，但从瑞文推理测试中选出40道题作为智商测试，结果显示，年轻的荷兰男比上一代人的得分高出许多。这项测试的样本很全面。瑞文测试本来是被当作文化因素降低了的一个测试范例，意味着它本应显示随着文化的发展，智商不会随时间而升高。这些18岁的人正值瑞文测试分所对应的年龄。因此，他们智商的升高不能归因于早熟，即这不仅是当代儿童比以往的儿童早成熟两年的问题。
即使在都成熟的情况下，当代人也比上一代人的智商高。（P1-3）