全新正版实用初中语文知识手册9787517609926商务国际

上编?实用基础知识及运用
专题1?语音知识及运用
一、语音2
二、音节2
三、汉语拼音字母表2
四、声调2
五、音变3
六、字音考查重点及应对技巧4
七、教材中易读错的字音梳理6
八、日常易读错字音梳理11
九、日常多音字梳理15
专题2?汉字知识及运用
一、汉字的特点
二、汉字的造字法
三、汉字形体的演变25
四、五种字体的辨识25
五、书法作品的欣赏28
六、错别字的辨析33
七、易错字（词）梳理34
八、“课标”中的同音形近字梳理38
九、汉字学习书目41
专题3?词语知识及运用
一、语素、词、短语43
二、实词43
三、虚词48
四、词义50
五、同义词反义词52
六、词的色彩54
七、成语55
八、歇后语56
九、短语57
十、易混的近义词辨析梳理58
专题4?句子知识及运用
一、句子知识61
二、句式和句类67
三、病句常见类型69
专题5?标点符号知识及运用
一、句号73
二、问号74
三、感叹号74
四、逗号75
五、顿号77
六、分号78
七、冒号79
八、引号80
九、括号82
十、破折号83
十一、省略号85
十二、书名号86
专题6?修辞知识和运用
一、比喻88
二、比拟89
三、夸张89
四、排比90
五、对偶90
六、设问90
七、反问91
八、反复91
九、修辞92
专题7?语际知识及运用
一、语际的概念94
二、语际的特点94
三、语际的分类94
四、语际试题举例及答题指导101
专题8?中华传统文化知识
一、灿烂的诸子百家思想105
二、熠熠生辉的华夏经典110
三、浩瀚的文学文化之光111
四、的历法、天文、地理114
五、璀璨的华夏艺术118
六、如何学习传统文化1
七、传统文化书目124



中编?实用阅读知识及运用
部?古代诗文阅读
专题1?古诗词阅读126
一、古诗概说126
二、古代诗歌相关重要概念126
三、词相关重要概念129
四、曲相关重要概念129
五、古诗词曲作者及合称介绍130
六、古代诗词曲阅读方法133
七、古诗词阅读书目139
专题2?文言文阅读140
一、文言文的概念140
二、文言文的特点140
三、文言文的分类141
四、文言词汇的概念及特点144
五、文言实词144
六、文言虚词151
七、特殊文言现象154
八、特殊句式161
九、文言文阅读方法166
十、中国古代经典散文169
十一、文言文阅读常用文化
知识梳理174
十二、文言文阅读书目178
第二部分?现代诗文阅读
专题1?现代诗歌179
一、现代诗歌的概念179
二、现代诗歌的特点179
三、现代诗歌的分类179
四、重代诗人及其作品179
五、现代诗歌阅读要点180
六、现代诗歌阅读方法181
七、现代诗歌阅读书目
及篇目182
专题2?现代散文182
一、散文的概念182
二、散文的特点182
三、散文的分类183
四、重要散文作家及其作品184
五、散文阅读要点187
六、散文阅读方法188
七、散文阅读书目191
专题3?小说192
一、小说的概念192
二、小说的特点192
三、小说的分类193
四、重要小说作家及其作品195
五、小说阅读要点197
六、小说阅读方法199
七、小说阅读书目200
专题4?戏剧201
一、戏剧的概念201
二、戏剧的特点201
三、戏剧的分类201
四、重要戏剧作家及其作品202
五、戏剧阅读要点203
六、戏剧阅读方法203
七、戏剧阅读书目204
第三部分?实用文阅读
专题1?说明文205
一、说明文的概念205
二、说明文的特征205
三、说明文的分类206
四、说明文阅读要点207
五、说明文阅读方法208
专题2?议章210
一、议章的概念210
二、议章的特点210
三、议章的分类211
四、议章阅读要点212
五、议章阅读方法214
专题3?新闻216
一、新闻的概念 216
二、新闻的特征216
三、新闻的分类216
四、新闻阅读要点217
五、新闻阅读方法218
专题4?演讲词219
一、演讲词的概念219
二、演讲词的特点219
三、演讲词的分类219
四、演讲词阅读要点219
第四部分?整本书阅读
一、《朝花夕拾》 221
二、《经典常谈》224
三、《西游记》 227
四、《水浒传》 0
五、《儒林外史》 4
六、《骆驼祥子》
七、《红星照耀中国》240
八、《艾青诗选》243
九、《海底两万里》246
十、《简·爱》249
十一、《钢铁是怎样炼成的》252
十二、《昆虫记》255



下编?实用写作知识及运用
部?记叙写作
专题1?学会记事260
一、记事的概念260
二、如何记事260
三、例文与评析262
专题2?学会写出人物的特点263
一、什么是人物特点263
二、如何写出人物的外在特点264
三、如何写出人物的内在特点265
专题3?学会写出人物的精神266
一、什么是人物的精神266
二、如何体现人物精神266
三、写出人物精神的基本原则268
四、例文与评析268
专题4?学习描写景物269
一、什么是景物描写269
二、如何描写景物269
三、描写景物基本策略270
四、例文与评析272
专题5?学习抓住细节273
一、细节描写的含义273
二、细节描写的作用273
三、细节描写的特点273
四、细节描写分类273
五、如何描写细节274
六、示例与评析275
专题6?学习抒情276
一、抒情的概念276
二、抒情的分类276
三、学习抒情277
专题7?适当发挥联想和想象278
一、什么是联想和想象278
二、发挥联想和想象的作用279
三、在记叙中要适当发挥
联想和想象279
四、例文与评析280
专题8?学写游记281
一、游记的概念281
二、游记的分类281
三、游记的特点281
四、学写游记282
五、例文与评析283
专题9?学写传记284
一、传记的概念284
二、传记的分类284
三、传记的特点285
四、传记的写作285
专题10?学写故事286
一、故事的概念286
二、故事的分类286
三、故事的特点286
四、写故事要注意的事项287
五、例文与评析288
记叙写作书目289
第二部分?说明写作
专题1?说明事物要抓住特征291
一、说明文中的事物特征291
二、说明文中事物特征的
一般表现291
三、如何抓住特征说明事物292
四、说明事物特征的注意事项293
五、例文与评析293
专题2?说明顺序294
一、什么是说明顺序294
二、说明顺序的作用294
三、说明顺序的分类294
四、说明文写作如何确定
说明顺序295
五、例文与评析296
专题3?说明语言297
一、说明语言的特点297
二、说明文写作如何推敲语言297
三、例文与评析299
专题4?学写科学小品文300
一、科学小品文的概念300
二、科学小品文与一般
说明文的区别300
三、科学小品文的特点301
四、科学小品文的表现形式301
五、科学小品文的写作要点301
六、例文与评析302
说明写作书目 303
第三部分?议论写作
专题1?学习表达观点305
一、什么是观点305
二、确立观点的原则305
三、提出观点的方法306
专题2?学习言之有据地说理307
一、什么是论据307
二、论据的分类307
三、选择论据的原则307
四、如何言之有据地说理308
五、例文与评析309
专题3?论要合理310
一、什么是论310
二、论的结构类型310
三、论写作注意事项310
四、例文与评析311
议论写作书目313
第四部分?应用写作
专题1?学会撰写新闻314
一、新闻的概念314
二、新闻的特点314
三、新闻的分类314
四、新闻的写作（以消息为例）315
五、例文与评析316
专题2?学会撰写书信317
一、书信的概念 317
二、书信的分类317
三、书信的特点318
四、书信的写作318
专题3?学会撰写演讲稿320
一、演讲稿的概念320
二、演讲稿的分类320
三、演讲稿的特点320
四、演讲稿的结构321
五、演讲稿的写作321
六、例文与评析324
专题4?学会撰写读后感325
一、读后感的概念325
二、读后感的分类326
三、读后感的特点326
四、读后感的写作326
五、例文与评析327
专题5?学写邀请函328
一、邀请函的概念328
二、邀请函的特点329
三、邀请函的写作329
四、邀请函与请柬330
专题6?学写倡议书331
一、倡议书的概念331
二、倡议书的特点331
三、倡议书的写作331
四、例文与评析333
专题7?学写申请报告334
一、申请报告的概念334
二、申请报告的分类334
三、申请报告的基本要求334
四、申请报告的形式334
五、申请报告的写作334
六、示例与评析335
专题8?学写宣传文稿336
一、宣传文稿的概念336
二、宣传文稿的特点336
三、宣传文稿的写作336
四、例文与评析338
专题9?学写广告词339
一、广告词的概念339
二、广告词的分类339
三、广告词的特点340
四、学习创作广告词340
五、示例与评析343
专题10?学习设计海报344
一、海报的概念344
二、海报的分类344
三、海报的特点344
四、海报设计注意事项345
五、示例与评析347
专题11?学写仿写348
一、仿写的概念348
二、仿写的分类348
三、仿写的要求　348
四、仿写的方法349
五、例文与评析350
专题12?学习缩写350
一、缩写的概念350
二、缩写的分类351
三、缩写的要求351
四、缩写的方法351
五、例文与评析352
专题13?学习改写353
一、改写的概念353
二、改写的原则353
三、改写的形式353
四、改写的方法354
五、例文与评析354
专题14?学习扩写355
一、扩写的概念355
二、扩写的分类356
三、扩写的方法356
四、例文与评析358
专题15?学习续写359
一、续写的概念359
二、续写的分类359
三、续写的特点360
四、续写的方法360
五、例文与评析361
应用写作书目362
第五部分?文学写作
专题1?学写小诗363
一、小诗的概念363
二、小诗的分类363
三、小诗的特点363
四、小诗的写作方法364
五、例文与评析365
专题2?学写小剧本365
一、小剧本的概念365
二、小剧本的分类365
三、小剧本的特点366
四、小剧本的写作方法366
五、示例与评析367
文学写作书目368

何郁，北京市朝阳区教育科学研究院高中语文教研员，正高级教师，北京市特级教师，北京作协会员，高中语文教材编写者，中小学语文教材重点研究基地特聘研究员，北京师范大学文学院和湖北黄冈师范学院特聘教授。曾获全国第三届《儿童文学》金近奖，出版有《批评与建设：高考作文研究》《中国古代哲学十五讲》《文天祥传》等。