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  • 全新正版震后中小学生心理援--方法与途径978754084914川教育
    • 作者: 四川省心理学会著 | 四川省心理学会编 | 四川省心理学会译 | 四川省心理学会绘
    • 出版社: 四川出版集团,四川教育出版社
    • 出版时间:2008-06-01
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    • 作者: 四川省心理学会著| 四川省心理学会编| 四川省心理学会译| 四川省心理学会绘
    • 出版社:四川出版集团,四川教育出版社
    • 出版时间:2008-06-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2008-06-01
    • 页数:219
    • 开本:32开
    • ISBN:9787540849146
    • 版权提供:四川出版集团,四川教育出版社
    • 作者:四川省心理学会
    • 著:四川省心理学会
    • 装帧:暂无
    • 印次:1
    • 定价:18.00
    • ISBN:9787540849146
    • 出版社:四川教育
    • 开本:32开
    • 印刷时间:2008-06-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2008-06-01
    • 页数:219
    • 外部编号:1347196
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    绪篇
     地震与地震灾害
     地震灾害救
     地震灾后心理援
     哪些人需要心理援
     心理援发展的历史与现状
     心理援开展的条件
     地震灾后学生心理援的重要和目标
     地震灾后学生心理援的任务
     地震灾后学生心理援的工作要求
    提高对灾后学生心理援工作重要的认识
    提高心理援工作的实效和针对
    防止心理援中滥用心理测验和心理分析
    加强培训和学习,不断提高心理援人员的素质
    提高对心理援工作的有效管理水平
    地震灾后学生心理援的原则
    补救与发展结合
    科学与客观统一
    面向全体与重视个别差异相结合
    学生心理援体系构建
    心理特征篇
    问题表现篇
    方法技巧篇
    援途径篇
    案例篇
    附录篇
    参考文献

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