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全新正版中国高中阶段教育发展报告(2013)9787567518803华东师大
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致谢《2012年中国高中阶段教育发展报告》摘要章 全国高中阶段教育的发展态势 一、高中普及的总体格局 1.普及中的不均衡 2.普职结构的状况 3.民办的高中教育 二、高中办学规模的特点 1.学生总规模 2.校均规模 3.班级规模 三、普通高中的教育经费 1.总支出的增长 2.财政投入的增长 3.生均公用财政经费的增长 四、普通高中的教师队伍 1.教师数量的变化 2.教师的提高 3.教师的改善 4.骨的培养 五、普通高中的办学条件 1.教学仪器设备的配置 2.教育信息化建设水平第二章 普通高中教育改革的政策解读 一、“努力办好人民满意的教育 1.“的教育政策 2. 门的行动战略 3.教育发展的五年规划 4. 年度工作计划 二、普通高中教育的改革行动 1.进一步加强教师队伍建设 2.落实随迁子女的升学 3.实施教育信息化发展规划 三、普通高中发展的政策举措 1.推进现代学校制度建设 2.改进学生心理健康教育 3.落实各项规定与要求第三章 普通高中教育发展的舆论环境 一、高中教育的媒体关注度 1.关注度不断提升 2.关注面不断增多 二、普通高中教育定位之争 1.大学预科教育说 2.“基础+选择论 3.综合的折中派 三、普通高中的多样化发展 1.关注度日益显现 2.概念的不同解读……第四章 以开放自主培养创新人才第五章 综合实践活动课程的探索第六章 分层教学适发展的实践第七章 让学生在创造实践中成长第八章 普通高中教育科教合作的进展第九章 普通高中拔尖创新人才的培养第十章 城市高中学生学业动机与兴趣调查十章 中西部“句型高中”发展考察报告第十二章 普通高中课程方案的专家建议第十三章 国际普通高中教育发展的特点后记
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