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全新正版计算机应用基础实验实训指导9787568075060华中科技大学
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部分信息处理应用技术实验项目
节Windows操作系统2
实验项目1Windows 7的系统设置2
实验项目2Windows 7的系统维护6
实验项目3Windows 7的文件管理11
第2节文字处理软件17
实验项目1文档的基本操作17
实验项目2文档的排版、图形22
实验项目3文档中的表格31
实验项目4文字处理综合操作38
第3节表格处理48
实验项目1表格的基本操作48
实验项目2数据计算基础操作60
实验项目3函数高级应用72
实验项目4数据处理操作81
第4节演示文稿处理92
实验项目1演示文稿的基本操作与美化操作92
实验项目2演示文稿主题设置与母版的应用98
实验项目3演示文稿的动态效果与放映设置106
第2部分信息处理技术综合实训项目
实训项目1某高校排版118
实训项目2Word实现求职简历1
实训项目3Excel实现工资管理表127
实训项目4Excel实现高校教师教学工作数据量化评分表134
实训项目5长城汽车股份有限公司销售业绩及产品展示138
第3部分信息处理基础知识纲要和试题训练
节内容纲要144
第2节试题训练147
参考文献
龚义建,男,员,三级教授。硕士导师,兼任湖北省计算机学会理事、湖北省高教学会计算机教育专委会副主任。主要研究方向是计算机接口技术和嵌入式系统。湖北省精品课程《微机原理与接口技术》课程负责人,湖北省普通高等学校战略新兴(支柱)产业人才培养计划项目---“计算机科学与技术专业”项目负责人,湖北省高等学校省级重点学科计算机科学与技术负责人,曾获湖北省教师、湖北省高等学校“员”等多项荣誉和表彰。发表20多篇,出版教材20余部,主持和参加了10多项省级以上重点课题,获计算机软件著作权1项,湖北省科技进步三等奖1项。指导学生多次获得湖北省高校,指导大学生科技创新竞赛多次获得省级和*奖项。
1、按照OBE导向,分解计算机应用基础的能力,根据分解后能力设计项目案例,组织教材内容,以提高计算机应用基础能力为教材开发的首要目标。2、近5年在学院内开展“以”工作,有独到的全国计算机等级、计算机技术资格软件水平培训经验,使用基于OBE打造的计算机基础教材开展教学,学生通过,“拿率”明显高于院校同类学生。3、项目化教材制作成视频,可供学生线上使用,同时将配套项目作为上机重点考核内容,为形成评提供无缝支撑。
本书以实例分析为基础,在培养读者分析问题和解决问题的基础上进行操作系统基本操作的训练。每章安排了多个实例,从问题和任务出发,对问题和任务进行详细的分析和讨论,提出解决问题的办法和具体操作步骤。目的是让读者在对问题和任务的解决过程中,既掌握知识和概念,又能提高操作技能和计算机基本应用的熟练程度。全书共3个部分,16个实训项目,包含文字处理、表格处理、演示文稿处理、计算机系统基础、数据库应用基础、网络应用基础、信息安全、法律法规、专业英语等内容。
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