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全新正版因为你是我的宝贝9787544757355译林
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前言部 宝贝计划——三大能力的提前引导 章 智力的提前引导 一、语言能力的提前引导 二、数学逻辑能力及空间能力的提前引导(数学游戏) 三、精细动作的锻炼 第二章 格能力的提前引导 引用一个故事及一段评价 一、专注力和好习惯密不可分 二、音乐智能的引导 三、创造能力的引导:创造力=好奇+兴趣+观察力 四、良好的人际关系 第三章 身体素质的发展 一、大动作的引导 二、大动作能力的训练 三、婴儿大动作发展状况参考表 四、温度适应能力的锻炼第二部分 孕前准备及胎教 章 孕前准备 1.锻炼身体及孕前体检 2.生活习惯、饮食的调整 第二章 胎教 1.汲取丰富的知识 2.古典音乐的熏陶第三部分 妈妈养育茜茜的“秘诀” 章 尊重宝宝的喜好 第二章 生活常识的顺便传达 1.妈妈“对牛弹琴”的精神 2.妈妈“顺便”的做法第四部分 茜茜游戏秀 章 初生婴儿舞蹈秀 第二章 轮廓卡片游戏 第三章 能力培养游戏 第四章 传球游戏 第五章 妈妈的重大发现第五部分 给亲爱的茜茜宝贝儿的话 章 妈妈的唠叨 第二章 关于妈 第三章 关于爸爸 第四章 关于可阳小表哥第六部分 答疑 1.你是准备培养出一个天才? 2.这么小就让她学这么多,孩子难道不会觉得很累吗?你不认为你是在剥夺孩子的快乐? 3.你觉得你能让她成为一个完美的人? 4.有必要这么早就让宝宝知道这么多知识? 5.是不是每天用很长的时间让宝宝学习知识? 6.不怕“伤仲永”? 7.小时候聪明,长大了平凡。这样的例子不少见,你不怕你的孩子也这样? 8.这么小的孩子就上了新闻,成了名,你不觉得对她以后的成长有害处? 9.你希望你的孩子成为什么样的人?后记:附录:《新京报》关于茜茜识字的报道
马佳(茜茜妈),自由职业者,喜欢“异想天开”,不拘泥于传统养育形式,用发自内心的爱及超常规的养育方式培养出了一个能力超常的婴儿,认为所有的正常婴儿都具备这样的潜质。
茜茜识字游戏——汉字闪卡那时,妈妈每天都会给你看“汉字闪卡”。卡片的数量、次数及时间根据你的状态进行调整。但每天至少保3次。这样的游戏进行了两个月。在你4个半月的时候,一次偶然的事情,你给了全家人意想不到的惊喜!记得那天我们到门口送走了姑姑,回到卧室后妈妈将你轻轻放到床上,随手拿了一些红色的字卡像往常那样给你看。妈妈发现你不再愿意注视这些字了,字举到面前的时候总是把头扭到一边,而之前你是那么喜欢看这些红色的“图案”。妈妈想,是不是这些字之前给你看过很多次,所以,你已经觉得很无趣了?妈妈用逗着玩儿的口吻随口问了你一句:“小家伙,你怎么不喜欢这些“字宝宝”啦?是不是看的次数太多了,你早就已经认识它们啦?”之后妈妈随意地拿着两张卡片放在了你的面前。当时你趴在床上笑眯眯地看着妈妈,妈妈又随口问了你一句:“宝宝,你知道哪个是‘龙虾’的‘虾’吗?”妈妈当时真的只是在逗你玩儿,根本没敢想一个仅4个月大的婴儿可以识字,也没指望你真的能够去抓那个字。记得之前在网上看到过这样的资料,说有一个婴儿在1岁的时候就有识字的本领,当时这样的新闻已经让我感到很不可思议了,而你之后的表现让我瞠目结舌!几乎就是在我说完的一瞬间,你的小手就颤颤巍巍地伸了出去,慢慢地落在了那个“虾”上。这让我是多么的不敢相信,妈妈在想:这到底是不是只是偶然?因为,你仅仅4个半月而已。因此,妈妈又拿了的一些字用同样的方法试了一下,你居然每次都抓对。天宝宝玩多选识字卡哪!我当时甚至觉得自己是在做梦。我将阿姨叫到屋子里,把这个情况告诉了她。她显然也不太相信。于是我们又试了几次,你还是每次都抓对,阿姨当时也兴奋得不得了。那时你认识的汉字有20多个。拜托!在4个半月的时候认识的汉字有20多个,但是为什么5个月的时候媒体报道说宝宝认识了上千字了呢?这个时间短,只有大概半个多月不是吗?如果真是这样,妈妈又是用了什么方法呢?宝宝以后能全部记住这些文字吗?是不是妈妈每天用多的时间强制地让宝贝学习呢?我想看到这里有这些质疑的读者一定多。是的,没错,的确只有半个多月的时间,但对于有“闪看”能力的宝宝来说这并非是件难事。至于方法嘛,当然还是“闪看”。另外,让一个还在婴儿阶段的孩子一直记住所有教过的东西很重要吗?我不这样认为。如果真是那样,岂不是没到上学的年龄就能成博士了?这现实吗?有必要吗?杜曼博士的方法,目的在于开发宝宝的右脑潜能,而不是为了会算一些题,会认一些字。至于用多的时间强制地让宝贝学习,我更是做不到。我是那么爱我亲爱的宝贝,这种残忍的事情妈妈做不出来。那这到底又是怎么回事呢?P11-13
活学活用卡尔·威特、七田真、冯德全、郑玉巧早教理论一位好妈妈的多年实践心得 贯穿整个育儿过程的指导,极具现实课操作的育儿方案,作者亲身经验浓缩而成的育儿宝典。
本书是一本与众不同的关于宝宝早期教育的书。作者基于她的亲身经历,分享了自己不同于传统教育模式的早教经验,并认为对于婴儿我们可以采用合适的引导方式,发掘其自身的潜质,使其成为的宝宝。书中的方法具有很强的可操作。
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