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  • 全新正版学前儿童语言教育9787568924405重庆大学
    • 作者: 编者:王立智//陈彦华|责编:夏宇//陈亚莉著 | 编者:王立智//陈彦华|责编:夏宇//陈亚莉编 | 编者:王立智//陈彦华|责编:夏宇//陈亚莉译 | 编者:王立智//陈彦华|责编:夏宇//陈亚莉绘
    • 出版社: 重庆大学出版社
    • 出版时间:2020-08-01
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    • 作者: 编者:王立智//陈彦华|责编:夏宇//陈亚莉著| 编者:王立智//陈彦华|责编:夏宇//陈亚莉编| 编者:王立智//陈彦华|责编:夏宇//陈亚莉译| 编者:王立智//陈彦华|责编:夏宇//陈亚莉绘
    • 出版社:重庆大学出版社
    • 出版时间:2020-08-01
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 印刷时间:2020-08-01
    • 字数:412000
    • 页数:278
    • 开本:16开
    • ISBN:9787568924405
    • 版权提供:重庆大学出版社
    • 作者:编者:王立智//陈彦华|责编:夏宇//陈亚莉
    • 著:编者:王立智//陈彦华|责编:夏宇//陈亚莉
    • 装帧:平装
    • 印次:1
    • 定价:42.00
    • ISBN:9787568924405
    • 出版社:重庆大学
    • 开本:16开
    • 印刷时间:2020-08-01
    • 语种:暂无
    • 出版时间:2020-08-01
    • 页数:278
    • 外部编号:31284833
    • 版次:1
    • 成品尺寸:暂无

    学习项目一 学前儿童语言教育概述
    任务一 学前儿童语言教育的研究对象与任务
    任务二 学前儿童语言教育的特点及影响因素
    任务三 学前儿童语言教育的目标与内容
    任务四 学前儿童语言教育的方法与途径
    任务五 学前儿童语言教育活动设计的步骤
    任务六 学前儿童语言教育的评价
    【项目实训】
    子任务一学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》
    子任务二 明确各年龄段学前儿童的语言发展特点
    子任务三 明确学前儿童语言教育的目标
    子任务四 掌握学前儿童语言教育的一 般方法
    学习项目二 学前儿童谈话活动的设计与指导
    任务一 学前儿童谈话活动概述
    任务二 学前儿童谈话活动的设计与实施
    任务三 学前儿童谈话活动案例评析
    【项目实训】
    子任务一 分析学前儿童谈话活动方案
    子任务二 观摩、评析学前儿童谈话活动
    子任务三 学前儿童谈话活动的设计与组织实施
    学习项目三 学前儿童讲述活动的设计与指导
    任务一 学前儿童讲述活动概述
    任务二 学前儿童讲述活动的设计与实施
    任务三 学前儿童讲述活动案例评析
    【项目实训】
    子任务一 分析学前儿童讲述活动方案
    子任务二 观摩、评析幼儿园讲述活动
    子任务三 幼儿园讲述活动的设计与组织实施
    学习项目四 学前儿童早期阅读活动的设计与指导
    任务一 学前儿童早期阅读活动概述
    任务二 学前儿童早期阅读活动的设计与实施
    任务三 学前儿童早期阅读活动案例评析
    【项目实训】
    子任务一 早期阅读活动——绘本的选择
    子任务二 观摩、评析学前儿童早期阅读活动
    子任务三 幼儿园早期阅读活动的设计与组织实施
    学习项目五 学前儿童文学教育活动的设计与指导
    任务一 学前儿童文学教育活动概述
    任务二 学前儿童文学教育活动的设计与实施
    任务三 学前儿童文学教育活动案例评析
    【项目实训】
    子任务一 观摩、讨论
    子任务二 分析学前儿童文学作品活动
    子任务三 学前儿童文学作品活动设计与组织
    学习项目六 学前儿童语言游戏活动的设计与指导
    任务一 学前儿童语言游戏活动概述
    任务二 学前儿童语言游戏活动的设计与实施
    任务三 学前儿童语言游戏活动案例评析
    【项目实训】
    子任务一 分析学前儿童语言游戏活动

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