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全新正版课堂在路上--研学旅行实践指南9787554828519广东教育
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章 概述
节 研学旅行的概念界定
一、概念解析
二、范围界定
第二节 研学旅行在中国
一、历史沿革
二、实施现状
三、新时代条件下的发展趋势
第三节 研学旅行面临的问题和挑战
一、如何落实研学旅行的核心意义
二、如何找准研学旅行活动的课程定位
第二章 研学旅行溯源
节 生活与教育
一、教育即生活
二、生活即教育
第二节 教育要顺应自然
一、亚里士多德三阶段教育
二、自然主义名家荟萃
第三节 在旅行中体验
一、体验
二、直接体验与间接体验
三、体验教育溯源
第四节 研学是一类休闲教育
一、学校休闲教育
二、社会休闲教育
第三章 研学旅行课程开发
节 资源开发
一、庞大的资源库
二、资源开发原则
三、导师资源开发
第二节 课程设计
一、困难重重
二、设计原则
三、设计要素
四、设计方案
第四章 评价体系构建
节 研学评价表
一、过程角度
二、主体角度
三、指标角度
第二节 评价方式
第五章 研学导师
节 导师从哪来
第二节 导师技能包
一、教学技能
二、导游技能
三、安全技能
第三节 导师如何管
第六章 海外研学旅行一瞥
节 英国大陆游学
一、贵族阶层的“大陆游学
二、走向大众的研学旅行
三、启示与经验
第二节 美国核心知识课程模式下的研学
一、华盛顿之旅的依据与简介
二、华盛顿之旅的具体内容
三、启示与经验
第三节 日本修学旅行模式
一、日本修学旅行繁荣的原因
二、日本修学旅行的主要形式
三、启示与经验
第七章 研学旅行案例
历史类·“少年读城记”系列
“羊城:探寻广州的过去与未来”研学课程
人文类·“中华传统文化之旅”系列
“岐黄少年:岭南医文化之旅”研学课程
科技类·“少年 STEM教育”系列
“冲上云霄:爱飞客航空科普之旅”研学课程
广东教育出版社基础教育课程发展研究院由广东教育出版社具有丰富教材编写经验的领导和具备不错(编审、副编审)的资深编辑组成,专注于国标教材和省编教材的编辑出版。目前有包括小学《书法练习指导》及《道德与法治》(小学至初中)、《品德与生活》(1—2年级)、《品德与社会》(3—6年级),初中《思想品德》,高中《语文》和《物理》等14科国标教材经全国中小学教材审定委员会审查通过,教材在全国范围使用省份达到28个。另外,本中心和组织编写省编教材近30种,在省内广泛使用。
《好看课堂在路上——研学旅行实践指南》和《好看课堂在路上——研学旅行安全手册》由广东教育出版社基础教育课程发展研究院编著,是广东教育出版社“乐橙研学”的系列产品,从研学旅行课程理论、设计、导师管理与培训,到指导安全出行,覆盖研学旅行全过程,致力于推动研学旅行健康发展。研学导师、带队老师、家长、学生都可以在这里找到你想要的研学旅行。从事教育服务,我们是认真的!
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