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全新正版摄影基础97875680728华中科技大学
¥ ×1
项目一 认识摄影
学习任务一 摄影的发展史 ..............................................002
学习任务二 相机的分类与选购 .......................................007
学习任务三 相机的操作与保养 ....................................... 013
项目二 相机与镜头
学习任务一 曝光的控制 .................................................020
学习任务二 焦距的应用 .................................................027
学习任务三 景深的控制 .................................................034
项目三 摄影构图技巧
学习任务一 主体与陪体 .................................................040
学习任务二 前景与背景 .................................................046
学习任务三 常用构图方法应用 .......................................052
项目四 摄影用光与色彩
学习任务一 自然光的运用 ..............................................058
学习任务二 高调与低调人像拍摄 ....................................064
学习任务三 色调的运用 .................................................069
项目五 人像摄影实训
学习任务一 照拍摄实训 ..........................................076
学习任务二 生活照拍摄实训 ..........................................080
学习任务三 集体合影拍摄实训 .......................................088
学习任务四 艺术人像拍摄实训 .......................................094
项目六 综合摄影实训
学习任务一 静物摄影实训 .............................................. 100
学习任务二 风光摄影实训 .............................................. 108
学习任务三 纪实摄影实训 ...............................................119
学习任务四 创意摄影实训 .............................................. 127
李佑广,高级讲师,工艺美术师,室内装饰设计高级技师,摄影技师,具有丰富的企业和教学工作经验,多篇荣获*一等奖。研究方向为工业设计、室内设计。曾编写过《室内设计制图与识图》、《室内设计制图与识图习题册》,中国劳动社会保障出版社*职业教育规划教材。
本套规划教材以职业标准为依据、以综合职业能力培养为目标、以学生为主体、以典型工作任务为载体,根据典型工作任务和工作过程设计教材的项目和学习任务。 本套规划教材力求做到理论体系求真务实,教材编写体例实用有效,体现新技术、新工艺和新规范。同时,将岗位中的典型工作任务进行解析与提炼,注重关键技能的培养和训练,并融入教学设计,应用于课堂理论教学和实践教学,达到教材教学和指导教学的目的。
本教材的内容共分为六个学习项目。项目一介绍摄影的发展历史以及相机的分类、选购、操作与保养;所谓工欲善其事,必先利其器,让学生正确操作相机、科学保养,使设备维持良好的状态,保教学活动的顺利进行。项目二介绍相机与镜头的使用,包括曝光的控制、镜头焦距的应用以及景深的控制。通过学习与实践,让学生了解相机与镜头的能,运用相机和镜头的成像特征拍摄预想的画面效果,如虚化的背景、夸张的透视等。项目三介绍摄影的构图技巧,让学生懂得运用相机与镜头的成像特征和摄影造型手段,根据拍摄主题进行画面的布局和设计,使客观对象更富有表现力和艺术感染力。项目四介绍摄影的用光,包括光的特征、人然光与人造光的运用、光线对画面色彩色调的影响等。摄影是光的艺术,没有光就没有摄影。通过本项目的学习和实践,让学生懂光会用光,合理运用光线和操控影室器材,表现主题需要的明暗变化和意境。项目五是人像摄影实训,包括生活照、照、集体照和艺术人像的拍摄训练。以身边的人物为主要创作对象,综合运用摄影设备,运用光线和构图技巧,表现被摄者的具体相貌和神态,学生对人像摄影的理解与表达能力,进一步提升学生的摄影技艺。项目六是综合摄影实训,包括静物、风光、纪实、创意等类别的拍摄,针对强化摄影技能,拓展学生的视野和对摄影艺术的认知,提升艺术欣赏水平和创作能力,为下一阶段的相关课程以及日后工作打个坚实的基础。
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